📚 Education for all Empowering students since May 2020
📍 āϜāĻžāĻ™ā§āĻ—ā§€āĻĒāĻžāĻĄāĻŧāĻž, Hooghly
đŸ“ĸ Latest:
āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture) â€ĸ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ ⧍ā§Ŧ: āϰāĻžāĻļāĻŋāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ (Statistics) — āĻ•āώ⧇ āĻĻ⧇āĻ–āĻŋ 26.1 āĻĨ⧇āϕ⧇ 26.4 (āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ) â€ĸ āĻ—āĻŖāĻŋāϤ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϤ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāĻ¨ā§€ā§Ÿ āϏ⧂āĻ¤ā§āϰ āĻ“ āĻĒā§āϰāϤ⧀āĻ• (Class 1 to 12) | Complete Math Cheat Sheet â€ĸ āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ—āĻŖāĻŋāϤ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ ā§§ā§Ž āϏāĻĻ⧃āĻļāϤāĻž āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ â€ĸ āĻĄā§‡āϟāĻž āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϕ⧇āĻļāύ āĻ“ āĻĢāĻžāχāĻŦāĻžāϰ āĻ…āĻĒāϟāĻŋāĻ• āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— : āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ—āĻžāχāĻĄ â€ĸ āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture) â€ĸ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ ⧍ā§Ŧ: āϰāĻžāĻļāĻŋāĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύ (Statistics) — āĻ•āώ⧇ āĻĻ⧇āĻ–āĻŋ 26.1 āĻĨ⧇āϕ⧇ 26.4 (āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ) â€ĸ āĻ—āĻŖāĻŋāϤ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϤ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāĻ¨ā§€ā§Ÿ āϏ⧂āĻ¤ā§āϰ āĻ“ āĻĒā§āϰāϤ⧀āĻ• (Class 1 to 12) | Complete Math Cheat Sheet â€ĸ āĻĻāĻļāĻŽ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻ—āĻŖāĻŋāϤ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžāϝāĻŧ ā§§ā§Ž āϏāĻĻ⧃āĻļāϤāĻž āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ â€ĸ āĻĄā§‡āϟāĻž āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϕ⧇āĻļāύ āĻ“ āĻĢāĻžāχāĻŦāĻžāϰ āĻ…āĻĒāϟāĻŋāĻ• āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— : āϏāĻšāϜ āĻ“ āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ—āĻžāχāĻĄ â€ĸ
āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture)

āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture)

āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture)

āĻĒāĻļā§āϚāĻŋāĻŽāĻŦāĻ™ā§āĻ— āωāĻšā§āϚāĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āϏāĻ‚āϏāĻĻ⧇āϰ āύāϤ⧁āύ āĻ­ā§‹āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ: āĻŽāĻžāϞ⧀ (Gardener) āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϞ⧋āϚāύāĻž

āĻĒāĻļā§āϚāĻŋāĻŽāĻŦāĻ™ā§āĻ— āωāĻšā§āϚāĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āϏāĻ‚āϏāĻĻ (WBCHSE) āĻāĻ•āĻžāĻĻāĻļ āĻ“ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture) āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇āϰ āĻ…āϧ⧀āύ⧇ ‘āĻŽāĻžāϞ⧀’ āĻŦāĻž ‘Gardener’ āύāĻžāĻŽāĻ• āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϝ⧁āĻ—ā§‹āĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻŽā§āĻ–ā§€ āĻ­ā§‹āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŦāĻž āĻŦ⧃āĻ¤ā§āϤāĻŋāĻŽā§‚āϞāĻ• āϕ⧋āĻ°ā§āϏ āϚāĻžāϞ⧁ āĻ•āϰ⧇āϛ⧇āĨ¤ āφāϜāϕ⧇āϰ āĻĻāĻŋāύ⧇ āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄāĻ¸ā§āϕ⧇āĻĒāĻŋāĻ‚, āύāĻžāĻ°ā§āϏāĻžāϰāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĢ⧁āϞ āϚāĻžāώ⧇āϰ (Floriculture) āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻ• āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϰ āĻ•āĻĨāĻž āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§Ÿ āϰ⧇āϖ⧇ āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏāϟāĻŋ āĻĄāĻŋāϜāĻžāχāύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤

āφāϜāϕ⧇āϰ āĻāχ āĻāĻĄā§āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŦā§āϞāϗ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āϖ⧁āρāϟāĻŋāύāĻžāϟāĻŋ, āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ, āωāĻĻā§āĻĻ⧇āĻļā§āϝ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦāύāĻž āύāĻŋā§Ÿā§‡ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻŦāĨ¤

đŸŒŋ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āϏāĻ‚āĻ•ā§āώāĻŋāĻĒā§āϤ āϰ⧂āĻĒāϰ⧇āĻ–āĻž (Course Overview)
āĻ•ā§ƒāώāĻŋ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ⧇ āĻāĻ•āϜāύ ‘āĻŽāĻžāϞ⧀’ āĻŦāĻž āĻ—āĻžāĻ°ā§āĻĄā§‡āύāĻžāϰ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖāĨ¤ āĻāχ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϕ⧇āĻŦāϞ āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻ–ā§‹āρ⧜āĻž āĻŦāĻž āϜāϞ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāχ āĻĒā§œā§‡ āύāĻž; āĻŦāϰāĻ‚ āĻāϟāĻŋ āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄāĻ¸ā§āϕ⧇āĻĒāĻŋāĻ‚ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦ⧈āĻœā§āĻžāĻžāύāĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻ°ā§āϝāĻžāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ…āĻ¨ā§āϝāϤāĻŽ āĻ…āĻ‚āĻļāĨ¤
āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰāĻž āĻļāĻŋāĻ–āĻŦ⧇ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻ—āĻžāϛ⧇āϰ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻšā§Ÿ, āĻŦā§€āϜāϤāϞāĻž āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻšā§Ÿ, āĻāĻŦāĻ‚ āϚāĻžāϰāĻžāĻ—āĻžāĻ› āϰ⧋āĻĒāĻŖ āĻ“ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύāĻžāĻ¨ā§āϤāϰ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻāϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āϞāύ (Lawn), āĻ—āĻžāĻ›āĻĒāĻžāϞāĻž, āϗ⧁āĻ˛ā§āĻŽ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ—ā§āϰāĻžāωāĻ¨ā§āĻĄ āĻ•āĻ­āĻžāϰ⧇āϰ āϝāĻ¤ā§āύ āύ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻ•ā§ŒāĻļāϞāĻ“ āĻļ⧇āĻ–āĻžāύ⧋ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤ āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻĒāĻžāϤāĻŋ (āϝ⧇āĻŽāύ- āϞāύ āĻŽā§‹ā§ŸāĻžāϰ, āĻĒā§āϰ⧁āύāĻžāϰ) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇ āĻ•āĻžāϟāĻŋāĻ‚, āĻ—ā§āϰāĻžāĻĢāϟāĻŋāĻ‚, āĻŦāĻžāĻĄāĻŋāĻ‚ āĻāĻŦāĻ‚ āϕ⧀āϟāĻĒāϤāĻ™ā§āĻ— āĻĻāĻŽāύ⧇āϰ āĻŽāϤ⧋ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āϞ⧋ āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϭ⧁āĻ•ā§āϤāĨ¤

đŸŽ¯ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āωāĻĻā§āĻĻ⧇āĻļā§āϝāϏāĻŽā§‚āĻš (Course Objectives)
āϕ⧋āĻ°ā§āϏāϟāĻŋ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰāĻž āϝ⧇ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āϞ⧋āϤ⧇ āĻĻāĻ•ā§āώ āĻšā§Ÿā§‡ āωāĻ āĻŦ⧇:

  • āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— āĻ“ āφāĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ: āĻ—ā§āϰāĻžāĻšāĻ•āĻĻ⧇āϰ āϏāĻžāĻĨ⧇ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āϰ⧀ āĻŽā§ŒāĻ–āĻŋāĻ• āĻ“ āϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāĨ¤
  • āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ āĻœā§āĻžāĻžāύ: āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžāϰ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻĨā§āϝāĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ (ICT) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰāĨ¤
  • āϏāĻŦ⧁āϜ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Green Skills): āĻŸā§‡āĻ•āϏāχ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āĻ“ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āϰāĻ•ā§āώāĻžāϰ āĻšā§āϝāĻžāϞ⧇āĻžā§āϜāϗ⧁āϞ⧋ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻžāĨ¤
  • āĻĒ⧇āĻļāĻžāĻ—āϤ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž: āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ•āĻžāϜ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāύāĻž, āφāϞāĻ‚āĻ•āĻžāϰāĻŋāĻ• āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ (Ornamental plants) āĻšā§‡āύāĻž, āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ āĻ•āϰāĻžāĨ¤
  • āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻ‚āĻļāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰ: āĻ•āĻžāϟāĻŋāĻ‚, āϞ⧇āϝāĻŧāĻžāϰāĻŋāĻ‚ āĻŦāĻž āĻ—ā§āϰāĻžāĻĢāϟāĻŋāĻ‚ā§Ÿā§‡āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻ—āĻžāϛ⧇āϰ āĻŦāĻ‚āĻļāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰ (Plant propagation)āĨ¤
  • āϰ⧋āĻ— āĻ“ āĻĒā§‹āĻ•āĻž āĻĻāĻŽāύ: āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§āώāϤāĻŋāĻ•āĻžāϰāĻ• āĻĒā§‹āĻ•āĻžāĻŽāĻžāĻ•ā§œ, āϰ⧋āĻ— āĻāĻŦāĻ‚ āφāĻ—āĻžāĻ›āĻž āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻž āύāĻŋ⧟āĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŖ āĻ•āϰāĻžāĨ¤
  • āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āϚāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāϏāĻž (First Aid): āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āϜāĻžā§ŸāĻ—āĻžā§Ÿ āϛ⧋āϟāĻ–āĻžāĻŸā§‹ āĻ•āĻžāϟāĻž-āϛ⧇āρ⧜āĻž āĻŦāĻž āφāϘāĻžāϤ⧇āϰ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āϚāĻŋāĻ•āĻŋā§ŽāϏāĻž āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāĨ¤

📚 āĻāĻ•āĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϰ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ (Class XI)
āĻāĻ•āĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϤ⧇ āϏ⧇āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āϟāĻžāϰ ā§§ āĻāĻŦāĻ‚ āϏ⧇āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āϟāĻžāϰ ⧍ āĻŽāĻŋāϞāĻŋā§Ÿā§‡ āĻŽā§‹āϟ ā§§ā§Šā§Ļ āĻĨ⧇āϕ⧇ ā§§ā§­ā§Ļ āϘāĻŖā§āϟāĻžāϰ āĻ•ā§āϞāĻžāϏ āĻ•āϰāĻžāύ⧋ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻāϟāĻŋāϕ⧇ āĻĻ⧁āϟāĻŋ āĻŽā§‚āϞ āĻ­āĻžāϗ⧇ āĻ­āĻžāĻ— āĻ•āϰāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇:

ā§§. āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Employability Skills):

āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Communication Skills)

āĻ¸ā§āĻŦ-āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž (Self-management Skills)

āϤāĻĨā§āϝ āĻ“ āϝ⧋āĻ—āĻžāϝ⧋āĻ— āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ (ICT Skills)

āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Entrepreneurial Skills)

āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻŦāĻžāĻ¨ā§āϧāĻŦ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Green Skills)

⧍. āĻŦ⧃āĻ¤ā§āϤāĻŋāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Vocational Skills):

āĻĢ⧁āϞ āϚāĻžāώ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻŋāϤāĻŋ (Floriculture): āĻĢ⧁āϞ āϚāĻžāώ⧇āϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ, āĻ­āĻžāϰāϤ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻĢ⧁āϞ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύāĻ•āĻžāϰ⧀ āϰāĻžāĻœā§āϝ āĻāĻŦāĻ‚ āφāϞāĻ‚āĻ•āĻžāϰāĻŋāĻ• āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ⧇āϰ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āĻŦāĻŋāĻ­āĻžāĻ—āĨ¤

āύāĻžāĻ°ā§āϏāĻžāϰāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž (Nursery Management): āύāĻžāĻ°ā§āϏāĻžāϰāĻŋāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ, āĻŦā§€āϜāϤāϞāĻž āϤ⧈āϰāĻŋ, āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻŽāĻžāϟāĻŋ (Growing media) āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ āĻāĻŦāĻ‚ āϚāĻžāϰāĻž āϰ⧋āĻĒāĻŖ āĻ“ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻ°ā§āϝāĻžāĨ¤

āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻ‚āĻļāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰ (Plant Propagation): āϝ⧌āύ āĻ“ āĻ…āϝ⧌āύ āϜāύāύ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ, āĻ•āĻžāϟāĻŋāĻ‚ (Cutting), āϞ⧇āϝāĻŧāĻžāϰāĻŋāĻ‚ (Layering), āĻ—ā§āϰāĻžāĻĢāϟāĻŋāĻ‚ (Grafting) āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻĄāĻŋāĻ‚ (Budding) āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāĨ¤

āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻĒāĻžāϤāĻŋ (Garden Tools): āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§ƒāϤ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϏāϰāĻžā§āϜāĻžāĻŽ āĻšā§‡āύāĻž, āϏ⧇āϗ⧁āϞ⧋āϰ āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻ“ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ‚ āϰāĻ•ā§āώāĻŖāĻžāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖāĨ¤

āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāύāĻž (Soil Management): āĻ­āĻžāϰāϤ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻŽāĻžāϟāĻŋāϰ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ, āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻļā§‹āϧāύ (Soil reclamation), āĻŽāĻžāϟāĻŋ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ āϤ⧈āϰāĻŋāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϜāĻŽāĻŋ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

🎓 āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϰ āϏāĻŋāϞ⧇āĻŦāĻžāϏ (Class XII)
āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϤ⧇ āϏ⧇āĻŽāĻŋāĻ¸ā§āϟāĻžāϰ ā§Š āĻāĻŦāĻ‚ ā§Ē-āĻ āφāϰāĻ“ āωāĻ¨ā§āύāϤāϤāϰ āĻŦāĻŋāώ⧟ āĻļ⧇āĻ–āĻžāύ⧋ āĻšā§ŸāĨ¤

ā§§. āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Employability Skills – Level IV):

āĻāĻ•āĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖā§€āϰ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āϞ⧋āϰāχ āωāĻšā§āϚāϤāϰ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžā§Ÿ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻļ⧇āĻ–āĻžāύ⧋ āĻšā§Ÿ, āϝāĻžāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻ¸ā§āĻĒā§āϰ⧇āĻĄāĻļāĻŋāϟ (Spreadsheet) āĻ“ āĻĒā§āϰ⧇āĻœā§‡āĻ¨ā§āĻŸā§‡āĻļāύ (Presentation) āϤ⧈āϰāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ•āϤāĻž āĻ—ā§œāĻžāϰ āĻĒāĻžāĻ  āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž āĻšā§ŸāĨ¤

⧍. āĻŦ⧃āĻ¤ā§āϤāĻŋāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Vocational Skills):

āĻĒ⧁āĻˇā§āϟāĻŋ āĻ“ āϏ⧇āϚ (Nutrition and Irrigation): āϜ⧈āĻŦ āĻ“ āϰāĻžāϏāĻžāϝāĻŧāύāĻŋāĻ• āϏāĻžāϰ (Manures and Fertilizers), āĻŦāĻžā§Ÿā§‹-āĻĢāĻžāĻ°ā§āϟāĻŋāϞāĻžāχāϜāĻžāϰ, āĻāĻŦāĻ‚ āĻĄā§āϰāĻŋāĻĒ (Drip) āĻ“ āĻ¸ā§āĻĒā§āϰāĻŋāĻ‚āĻ•āϞāĻžāϰ (Sprinkler) āĻāϰ āĻŽāϤ⧋ āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āϏ⧇āϚ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĨ¤

āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āϝāĻ¤ā§āύ (Care and Maintenance): āχāĻ¨ā§āϟāĻŋāĻ—ā§āϰ⧇āĻŸā§‡āĻĄ āĻĒ⧇āĻ¸ā§āϟ āĻŽā§āϝāĻžāύ⧇āϜāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ (IPM), āĻ›āĻ¤ā§āϰāĻžāĻ•āύāĻžāĻļāĻ• āĻ“ āφāĻ—āĻžāĻ›āĻžāύāĻžāĻļāϕ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻžāϞāϚāĻŋāĻ‚, āĻĒā§āϰ⧁āύāĻŋāĻ‚, āĻĒāĻŋāĻžā§āϚāĻŋāĻ‚-āĻāϰ āĻŽāϤ⧋ āĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰāĻžāϞ āĻ•āĻžāϜāĨ¤

āϞāύ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ“ āϰāĻ•ā§āώāĻŖāĻžāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ (Lawn Establishment): āϞāύ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏāĻ āĻŋāĻ• āϘāĻžāϏ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ, āϜāĻŽāĻŋ āϤ⧈āϰāĻŋ, āϚāĻžāϰāĻž āϰ⧋āĻĒāĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āϞāύ āĻŽā§‹ā§ŸāĻŋāĻ‚ āĻŦāĻž āφāĻ—āĻžāĻ›āĻž āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄāĻ¸ā§āϕ⧇āĻĒ āĻĄāĻŋāϜāĻžāχāύāĻŋāĻ‚ (Landscape Designing): āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄāĻ¸ā§āϕ⧇āĻĒāĻŋāĻ‚ā§Ÿā§‡āϰ āύ⧀āϤāĻŋ, āϜāĻžāĻĒāĻžāύāĻŋāϜ āĻ—āĻžāĻ°ā§āĻĄā§‡āύ āϤ⧈āϰāĻŋ, āχāύāĻĄā§‹āϰ āĻ—āĻžāĻ°ā§āĻĄā§‡āύāĻŋāĻ‚ (āϘāϰ⧇āϰ āϭ⧇āϤāϰ⧇āϰ āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ), āĻšā§āϝāĻžāĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϕ⧇āϟ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻŋāύāĻŋā§Ÿā§‡āϚāĻžāϰ āĻ—āĻžāĻ°ā§āĻĄā§‡āύāĨ¤

āφāϞāĻ‚āĻ•āĻžāϰāĻŋāĻ• āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤāĻ•āϰāĻŖ (Identification of Ornamental Plant): āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻŽāϰāĻļ⧁āĻŽāĻŋ āĻĢ⧁āϞ, āϞāϤāĻžāύ⧋ āĻ—āĻžāĻ› (Climbers/Creepers), āĻšā§‡āϜ (Hedge) āĻ“ āĻāϜ (Edge) āĻĒā§āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϟ āĻāĻŦāĻ‚ āϜāϞāϜ āωāĻĻā§āĻ­āĻŋāĻĻ āĻšā§‡āύāĻžāĨ¤

đŸžī¸ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻ“ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻĄ āĻ­āĻŋāϜāĻŋāϟ (Practical & Field Visits):
āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇āϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦ⧜ āĻ…āĻ‚āĻļ āĻšāϞ⧋ āĻšāĻžāϤ⧇-āĻ•āϞāĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĨ¤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻ›āϰ⧇ āĻ…āĻ¨ā§āϤāϤ ā§ŠāϟāĻŋ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻĄ āĻ­āĻŋāϜāĻŋāϟ āĻŦāĻž āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻ­ā§āϰāĻŽāϪ⧇ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āϝāĻžāĻ“ā§ŸāĻž āĻŦāĻžāĻ§ā§āϝāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ•āĨ¤
āύāĻžāĻ°ā§āϏāĻžāϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻŦ⧜ āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇ āĻ—āĻŋā§Ÿā§‡ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰāĻž āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āύāĻŋāĻŽā§āύāϞāĻŋāĻ–āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āϞ⧋ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇:

āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āϞ⧇āφāωāϟ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝāĨ¤

āϏ⧇āϚ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ“ āĻĒā§āϰ⧋āĻĒāĻžāϗ⧇āĻļāύ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāĨ¤

āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§ƒāϤ āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻĒāĻžāϤāĻŋ āĻ“ āĻļā§āϰāĻŽāĻŋāĻ•āĻĻ⧇āϰ āĻ•āĻžāϜāĨ¤

āĻ—āĻžāĻ›āĻĒāĻžāϞāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāϰāϭ⧇āĻĻ (āϞāϤāĻžāύ⧋ āĻ—āĻžāĻ›, āĻŦāĻ°ā§āώāĻœā§€āĻŦā§€ āĻŦāĻž āĻŦāĻšā§āĻŦāĻ°ā§āώāĻœā§€āĻŦā§€ āĻ—āĻžāĻ›)āĨ¤

āĻŦāĻžāĻ—āĻžāύ⧇āϰ āϰāĻ•ā§āώāĻŖāĻžāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāϪ⧇āϰ āĻŽā§‹āϟ āĻ–āϰāϚ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āϖ⧁āρāϟāĻŋāύāĻžāϟāĻŋāĨ¤

āĻ•ā§ƒāώāĻŋ (Agriculture)

💡 āωāĻĒāϏāĻ‚āĻšāĻžāϰ
āωāĻšā§āϚāĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ ‘Gardener’ āϕ⧋āĻ°ā§āϏāϟāĻŋ āĻļ⧁āϧ⧁āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĒā§āϰāĻĨāĻžāĻ—āϤ āĻĒ⧜āĻžāĻļā§‹āύāĻž āύ⧟, āĻŦāϰāĻ‚ āĻāϟāĻŋ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ¸ā§āĻŦāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰ āĻĒ⧇āĻļāĻž āĻ—ā§œāĻžāϰ āϚāĻžāĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻ āĻŋāĨ¤ āĻĢ⧁āϞ āϚāĻžāώ, āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄāĻ¸ā§āϕ⧇āĻĒāĻŋāĻ‚ āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻžāĻ°ā§āϏāĻžāϰāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§Ÿ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ⧇ āĻĒā§āϰāϚ⧁āϰ āφāĻ°ā§āĻĨāĻŋāĻ• āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦāύāĻž āĻ°ā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ āϝāĻžāϰāĻž āĻĒā§āϰāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻ­āĻžāϞ⧋āĻŦāĻžāϏ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ•ā§ƒāώāĻŋ āĻ•ā§āώ⧇āĻ¤ā§āϰ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻ•ā§āϝāĻžāϰāĻŋ⧟āĻžāϰ āĻ—ā§œāϤ⧇ āϚāĻžāύ, āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāχ āϕ⧋āĻ°ā§āϏāϟāĻŋ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĻ⧁āĻ°ā§āĻĻāĻžāĻ¨ā§āϤ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

āĻāχ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻ•āĻŋ āφāϰ āϕ⧋āύ⧋ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡āϰ āωāĻĒāϰ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āϜāĻžāύāĻžāϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš āφāϛ⧇? Comments us

 

Leave a Reply