ICT Skills (āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Unit 3: ICT Skills (āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Unit 3 ICT Skills
āϏā§āĻŦāĻžāĻāϤāĻŽ, āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϞāĻŋāĻĄāĻžāϰāϰāĻž!
āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻžāύ⧠āϝ⧠āĻāĻāĻā§āϰ āϝā§āĻ āĻšāϞ⧠āϤāĻĨā§āϝā§āϰ āϝā§āĻ, āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋāϰ āϝā§āĻāĨ¤ āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻž āύā§, āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝāϤ⧠āϝā§āĻā§āύ⧠āĻāĻžāĻāϰāĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§ āϏāĻĢāϞ āĻšāϤ⧠āĻā§āϞ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻā§āĻāĻžāύ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻāĻāύ āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻšāĻžāϰā§āϝāĨ¤ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻ āϧā§āϝāĻžā§ āĻšāϞ⧠‘Unit 3: ICT Skills’ āĻŦāĻž āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻžāĨ¤
Educenters.in-āĻāϰ āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻĒāĻžāϤāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻāύāĻŋāĻā§āϰ āϏāĻŽāϏā§āϤ āϏā§āĻļāύ (Session 1 āĻĨā§āĻā§ Session 12) āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āϏāĻšāĻ āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻāĻžāώāĻžā§ āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻžāϏāĻš āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§, āĻĢāĻžāĻāϞ-āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻšā§, āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻ-āĻŽā§āĻāϞ āĻĒāĻžāĻ āĻžāύ⧠āĻ āĻā§āϰāĻšāĻŖ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻāϞā§, āĻāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻāĻāϤ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻļāĻŋāĻā§ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻāĻāĻžāĻŽā§ āĻĻāĻŋāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāϰāĻ āĻĻāĻā§āώ āĻāϰ⧠āϤā§āϞāĻŋ! āĻŽāύ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āϏā§āĻļāύ āĻĒā§ā§ āĻāĻŦāĻ āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻŦāĻž āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āϏā§āϝā§āĻ āĻĒā§āϞ⧠āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻšāĻžāϤā§-āĻāϞāĻŽā§ āĻ āύā§āĻļā§āϞāύ āĻāϰā§āĨ¤
ICT Skills (āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž) syllabus
Employability Skills: Syllabus (Class IX)
āĻŦā§āϤā§āϤāĻŋāĻŽā§āϞāĻ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž: āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāϏā§āĻāĻŋ (āύāĻŦāĻŽ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋ)
Unit 3: ICT Skills (āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Session 1: Introduction to ICT (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ-āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤāĻŋ)
Session 2: ICT Tools: Smartphones and Tablets â I (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ā§§)
Session 3: ICT Tools: Smartphones and Tablets â II (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ⧍)
Session 4: Parts of Computer and Peripherals (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻ āĻāĻļ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ)
Session 5: Basic Computer Operations (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻžāĻŦāϞā§)
Session 6: Performing Basic File Operations (āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻžāĻāϏāĻŽā§āĻš āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāύ)
Session 7: Basics of Internet (āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž)
Session 8: Internet Browsing (āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ)
Session 9: Introduction to e-mail (āĻ-āĻŽā§āĻāϞ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤāĻŋ)
Session 10: Creating an e-mail Account (āĻ-āĻŽā§āĻāϞ āĻ ā§āϝāĻžāĻāĻžāĻāύā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻž)
Session 11: Writing an e-mail (āĻ-āĻŽā§āĻāϞ āϞā§āĻāĻž)
Session 12: Receiving and Replying to e-mails (āĻ-āĻŽā§āĻāϞ āĻā§āϰāĻšāĻŖ āĻāĻŦāĻ āĻāϤā§āϤāϰ āĻĻā§āĻā§āĻž)
Introduction to ICT (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ-āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤāĻŋ)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āϏā§āύā§āĻšā§āϰ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ? āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦāύā§āϧ⧠āĻāĻŦāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāĻ āĻāĻŽāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻŽāĻāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻāĻā§āϰ āĻāϞā§āĻāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāώ⧠āĻšāϞ⧠āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3: ICT Skills (āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž) – Session 1: Introduction to ICT (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ-āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤāĻŋ)āĨ¤
āĻāϞā§, āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§ āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻŋ āĻŦā§āĻā§ āύāĻŋāĻ!
ā§§. ICT āĻŦāĻž āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āĻā§? (What is ICT?)
ICT-āĻāϰ āĻĒā§āϰ⧠āύāĻžāĻŽ āĻšāϞā§Information and Communication Technology (āĻāύāĻĢāϰāĻŽā§āĻļāύ āĻ ā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āĻāĻŽāĻŋāĻāύāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻā§āĻāύā§āϞāĻāĻŋ) āĻŦāĻž āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋāĨ¤
āϏāĻšāĻ āĻāĻĨāĻžā§ āĻŦāϞāϤ⧠āĻā§āϞā§, āϝ⧠āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋāϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āϤāĻĨā§āϝ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤā§, āϏāĻāϰāĻā§āώāĻŖ āĻāϰāϤā§, āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻž āĻāϰāϤ⧠āĻāĻŦāĻ āĻāĻā§ āĻ āĻĒāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĻāĻžāύ-āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ, āϤāĻžāĻā§āĻ ICT āĻŦāϞāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻŽā§āϞāϤ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ, āϰā§āĻĄāĻŋāĻ, āĻā§āϞāĻŋāĻāĻŋāĻļāύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϞāĻŋāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻĢā§āύ āĻ āύā§āϤāϰā§āĻā§āĻā§āϤ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
⧍. āϤāĻĨā§āϝ āĻ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϰā§āĻĒ (Information and Digital Form)
āĻāĻā§ āĻŽāĻžāύā§āώ āĻāĻžāϤāĻžā§ āĻāϞāĻŽā§ āϞāĻŋāĻā§ āĻŦāĻž āĻāĻžāĻāĻĒāϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāϰ⧠āϤāĻĨā§āϝ āϏāĻāϰāĻā§āώāĻŖ āĻāϰāϤā§āĨ¤
āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻāύ āĻāĻŽāϰāĻž āϝāĻāύ āĻā§āύ⧠āϤāĻĨā§āϝ āĻāϞā§āĻāĻā§āϰāύāĻŋāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏ⧠(āϝā§āĻŽāύ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞā§) āĻāĻŽāĻž āĻāϰ⧠āϰāĻžāĻāĻŋ, āϤāĻāύ āϏā§āĻāĻžāĻā§ āϤāĻĨā§āϝā§āϰ‘āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϰā§āĻĒ’ āĻŦāĻž Digital form āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤
ā§Š. āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āϞāϏ āĻŦāĻž āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ (ICT Tools)
āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤ āĻāĻŋāĻā§ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ ICT āĻā§āϞāϏ āĻšāϞā§: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ, āϞā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻĒ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻāĨ¤
āĻāĻ āĻā§āϞāϏ āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏāĻā§āϞā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϝā§āĻā§āύ⧠āϏāĻŽā§ āĻāĻŦāĻ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻāĻžā§āĻāĻž āĻĨā§āĻā§ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϰāĻŋāϏā§āϰā§āϏ āĻĒā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
ā§Ē. āĻāϰā§āĻŽāĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ (ICT at Workplace)
āĻāĻāĻāĻžāϞ āĻ āĻĢāĻŋāϏ-āĻāĻĻāĻžāϞāϤ āĻĨā§āĻā§ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰ⧠āϏāĻŦ āĻāĻžā§āĻāĻžāϤā§āĻ ICT-āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻšāĻžāϰā§āϝāĨ¤
āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻā§ā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻžāĻāĻž āϞā§āύāĻĻā§āύ āĻĨā§āĻā§ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§, āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύ⧠āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻāĻŦā§āώāĻŖāĻžāϰ āĻāĻžāĻā§ āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšāĻā§āĻā§āĨ¤
āĻāϰā§āĻŽāĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻŦāĻž āĻ āĻĢāĻŋāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻĄāĻā§āĻŽā§āύā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ, āĻšāĻŋāϏāĻžāĻŦ-āύāĻŋāĻāĻžāĻļ, āĻā§āĻŦāĻŋāϞ āĻŦāĻž āĻā§āϰāĻžāĻĢ āϤā§āϰāĻŋāϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰ⧠āĻĨāĻžāĻāĻŋāĨ¤
āĻāĻāĻžā§āĻžāĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ⧠āĻāĻŋāύāĻŋāϏāĻĒāϤā§āϰ āĻā§āύāĻžāĻāĻžāĻāĻž āĻāϰāĻž, āĻā§āϰā§āύā§āϰ āĻŦāĻž āĻŦāĻžāϏā§āϰ āĻāĻŋāĻāĻŋāĻ āĻŦā§āĻ āĻāϰāĻž, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻ āĻāĻŦāĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ⧠āĻĒā§āĻŽā§āύā§āĻ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻŋāĻā§āĻļāύ (App) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŋāĨ¤
ā§Ģ. āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āĻĻā§āύāύā§āĻĻāĻŋāύ āĻā§āĻŦāύ⧠āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ (ICT at Home)
āĻŦāĻžā§āĻŋāϤā§āĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāύāĻŋā§āϤ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ:
āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāύā§āĻĻāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻā§āϞāĻŋāĻāĻŋāĻļāύ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻāĻā§ āĻ āĻĒāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻĢā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻāĻāĻžāϞ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻāĻžāύā§āĻāĻļāύ āϝā§āĻā§āϤ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻĢā§āϏāĻŦā§āĻ (Facebook), āĻāύāϏā§āĻāĻžāĻā§āϰāĻžāĻŽ (Instagram) āĻŦāĻž āĻā§āĻāĻāĻžāϰā§āϰ (Twitter) āĻŽāϤ⧠āϏā§āĻļā§āϝāĻžāϞ āĻŽāĻŋāĻĄāĻŋā§āĻž āύā§āĻāĻā§āĻžāϰā§āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻŦāύā§āϧ⧠āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻāĻžā§āĻžāĻ, āĻāĻā§ āĻ āĻĒāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāϤā§, āϤāĻĨā§āϝ āĻāĻĻāĻžāύ-āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāϤā§, āĻāĻŦāϰ āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĻā§āĻāϤā§, āĻāĻžāύ āĻļā§āύāϤ⧠āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻŽ āĻā§āϞāϤ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻĢā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻĨāĻžāĻāĻŋāĨ¤
ā§Ŧ. āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻ (ICT in various Sectors)
āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžā§ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āώā§āϤā§āϰā§āĻ āĻāĻāύ āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āϰā§ā§āĻā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύ:
- āĻā§āώāĻŋ (Agriculture): āĻā§āώāĻŋāĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āύāϤā§āύ āĻāĻŦā§āώāĻŖāĻž āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻā§āώāĻŖā§āϰ āĻāύā§āϝāĨ¤
- āĻā§āĻāϰ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž (Retail): āĻāĻ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāϰā§āĻŽā§āĻĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻā§āώāĻŖ āĻŦāĻž āĻā§āϰā§āύāĻŋāĻ āĻĻāĻŋāϤā§āĨ¤
- āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻ (Banking and Finance): āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻ, āĻāϰā§āĻĨāĻŋāĻ āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻ āĻāύā§āϏā§āϰā§āύā§āϏā§āϰ āĻāĻžāĻā§āĨ¤
- āϏā§āĻŦāĻžāϏā§āĻĨā§āϝ āĻ āĻāĻŋāĻāĻŋā§āϏāĻžāϏā§āĻŦāĻž (Health Care): āϏā§āĻŦāĻžāϏā§āĻĨā§āϝ āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻā§āώāĻŖ āĻāĻŦāĻ āĻāϧā§āύāĻŋāĻ āĻāĻŋāĻāĻŋā§āϏāĻžā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ: āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āĻāĻāύāĻāĻžāϰ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϝā§āĻā§ āϏāĻĢāϞ āĻšāϤ⧠āĻā§āϞ⧠āĻāĻŦāĻ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻāĻĒāĻĄā§āĻ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻā§āϞ⧠āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ (ICT) āϏā§āĻāĻŋāϞ āĻāĻžāύāĻž āĻā§āĻŦ āĻāϰā§āϰāĻŋāĨ¤ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻĨā§āĻā§ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰâāϏāĻŦāĻāĻŋāĻā§āĻ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻ āĻāĻļ, āϝāĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻā§āύāύā§āĻĻāĻŋāύ āĻāĻžāĻāĻā§ āĻ āύā§āĻ āϏāĻšāĻ āĻāϰ⧠āĻĻā§ā§āĨ¤
āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āĻāĻāĻā§āϰ āĻāĻ āĻā§āĻā§āĻ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāϞ⧠āϞā§āĻā§āĻā§ āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻŋ āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āĻāĨ¤ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāĻā§ āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻŦāĻŋāϧāĻžā§ āĻāĻŋāĻā§āĻāĻžāϏāĻž āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§! āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§ āĻāĻŦāĻ āĻŽāύ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻž āĻāϰā§āĨ¤
Session 2: ICT Tools: Smartphones and Tablets â I (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ā§§)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻŋā§ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞ⧠āĻāĻā§ āĻāĻŦāĻ āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3-āĻāϰ Session 2: ICT Tools: Smartphones and Tablets â I (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ā§§) āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻĻāĻŋāύ⧠āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āϤ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻĻā§āĻā§āĻāĻŋ, āϤāĻžāĻ āύāĻž? āĻāϞā§, āĻāĻ āĻāĻ āϝāύā§āϤā§āϰāĻā§āϞ⧠āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāϰāĻ āĻāĻŋāĻā§ āĻŽāĻāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻŖā§āϝāĻŧ āϤāĻĨā§āϝ āĻā§āύ⧠āύāĻŋāĻ!
Unit 3 – Session 2: āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ā§§
ā§§. āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻā§? (What is a Smartphone?)
āĻāĻāĻāĻŋ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻĢā§āύ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻāϞ āĻāϰāϤ⧠āĻŦāĻž āĻŽā§āϏā§āĻ āĻĒāĻžāĻ āĻžāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ (Smartphone) āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻĢā§āύ, āϝāĻž āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŽāϤ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰā§āĨ¤
āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ, āĻāĻŦāĻŋ āϤā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ, āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ, āĻā§āĻŽ āĻā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻŋāĻā§āĻļāύ (App) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻžāϰ⧠āĻā§āĻ āĻšāĻā§āĻžā§ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āĻĒāĻā§āĻā§ āύāĻŋā§ā§ āĻā§āϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
⧍. āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āĻā§? (What is a Tablet?)
āĻāĻžāĻŦāϞā§āĻ (Tablet) āĻŦāĻž āϏāĻāĻā§āώā§āĻĒā§ āϝāĻžāĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž ‘āĻā§āϝāĻžāĻŦ’ (Tab) āĻŦāϞāĻŋ, āϏā§āĻāĻŋ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύā§āϰ āĻā§ā§ā§ āĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻāĻā§ āĻŦā§ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āϞā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻĒā§āϰ āĻā§ā§ā§ āĻā§āĻ āĻšā§āĨ¤
āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§āϰ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ āĻŦā§ āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻāĻžāϰāĻŖā§ āĻāĻāĻŋāϤ⧠āĻŦāĻ āĻĒā§āĻž, āĻāĻŦāĻŋ āĻāĻāĻāĻž āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĻā§āĻāĻž āĻā§āĻŦ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻžāĻāύāĻāĨ¤
āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§āĻ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύā§āϰ āĻŽāϤā§āĻ āĻĒā§āϰāĻžā§ āϏāĻŦ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§ āϏāĻŋāĻŽ āĻāĻžāϰā§āĻĄ (SIM card) āϞāĻžāĻāĻŋā§ā§ āĻĢā§āύāĻ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
ā§Š. āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻŦāĻž OS (Operating System)
āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻŦā§, āϤāĻž āϝ⧠āĻŽā§āϞ āĻĒā§āϰā§āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻāĻŋ āĻ āĻŋāĻ āĻāϰā§, āϤāĻžāĻā§ āĻŦāϞāĻž āĻšā§ Operating System (OS) āĻŦāĻž āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻšāϞ⧠āϝāύā§āϤā§āϰāĻāĻŋāϰ ‘āĻŽāϏā§āϤāĻŋāώā§āĻ’āĨ¤
āĻŦāϰā§āϤāĻŽāĻžāύ⧠āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻāύāĻĒā§āϰāĻŋā§ āĻā§ā§āĻāĻāĻŋ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻšāϞā§:
āĻ ā§āϝāĻžāύā§āĻĄā§āϰāϝāĻŧā§āĻĄ (Android): āĻāĻāĻŋ āĻā§āĻāϞā§āϰ (Google) āϤā§āϰāĻŋāĨ¤ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļā§āϰ āĻŦā§āĻļāĻŋāϰāĻāĻžāĻ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύā§āĻ āĻāĻ āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻāĻāĻāĻāϏ (Apple iOS): āĻāĻāĻŋ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒāϞ (Apple) āĻā§āĻŽā§āĻĒāĻžāύāĻŋāϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻāĻāĻĢā§āύ (iPhone) āĻŦāĻž āĻāĻāĻĒā§āϝāĻžāĻĄā§ (iPad) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻāĻāύā§āĻĄā§āĻ (Windows Mobile): āĻāĻāĻŋ āĻŽāĻžāĻāĻā§āϰā§āϏāĻĢāĻā§āϰ (Microsoft) āϤā§āϰāĻŋ, āϤāĻŦā§ āĻāĻāύ āĻāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻā§āĻŦ āĻāĻŽāĨ¤
ā§Ē. āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§āϰ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŦā§āĻļāĻŋāώā§āĻā§āϝāϏāĻŽā§āĻš (Common Features)
āϝā§āĻā§āύ⧠āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻ āĻāĻļāĻā§āϞ⧠āĻĨāĻžāĻā§:
āĻāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ (Touch Screen): āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻā§āϞ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻā§āĻā§ā§ āĻŦāĻž āϏā§ā§āĻžāĻāĻĒ (Swipe) āĻāϰ⧠āϝāύā§āϤā§āϰāĻāĻŋ āύāĻŋā§āύā§āϤā§āϰāĻŖ āĻāϰāĻŋāĨ¤
āĻā§āϝāĻžāĻŽā§āϰāĻž (Camera): āĻāĻŦāĻŋ āϤā§āϞāĻž āĻāĻŦāĻ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϞ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϏāĻžāĻŽāύ⧠āĻ āĻĒāĻŋāĻāύ⧠āĻā§āϝāĻžāĻŽā§āϰāĻž āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻŽāĻžāĻāĻā§āϰā§āĻĢā§āύ āĻ āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻžāϰ (Microphone & Speaker): āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻŽāĻžāĻāĻā§āϰā§āĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻāĻžāύ āĻļā§āύāĻž āĻŦāĻž āĻ āύā§āϝā§āϰ āĻāĻĨāĻž āĻļā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻžāϰ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻŦā§āϝāĻžāĻāĻžāϰāĻŋ (Battery): āϝāύā§āϤā§āϰāĻāĻŋāĻā§ āϏāĻāϞ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻāϰ āĻāĻŋāϤāϰ⧠āĻŦā§āϝāĻžāĻāĻžāϰāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§, āϝāĻž āĻāĻžāϰā§āĻ āĻļā§āώ āĻšāϞ⧠āĻā§āĻŦāϞ (Cable) āĻŦāĻž āĻāĻžāϰā§āĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻŦāĻžāϰ āϰāĻŋāĻāĻžāϰā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§āĨ¤
ā§Ģ. āϤāĻžāϰāĻŦāĻŋāĻšā§āύ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻŦāĻž āĻāϝāĻŧā§āϝāĻžāϰāϞā§āϏ āĻāĻžāύā§āĻā§āĻāĻŋāĻāĻŋāĻāĻŋ (Wireless Connectivity)
āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āϤāĻžāϰ (Wire) āĻāĻžā§āĻžāĻ āĻ āύā§āϝ āϝāύā§āϤā§āϰ āĻŦāĻž āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽ āĻšāϞā§:
āĻŦā§āϞā§āĻā§āĻĨ (Bluetooth): āĻāĻāĻŋ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāĻāĻžāĻāĻžāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻāĻž (āĻĒā§āϰāĻžā§ ā§Šā§Ļ āĻĢā§āĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝā§) āĻĻā§āĻāĻŋ āϝāύā§āϤā§āϰā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻĢāĻžāĻāϞ, āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻž āĻāĻžāύ āĻāĻĻāĻžāύ-āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻāϝāĻŧāĻžāĻ-āĻĢāĻžāĻ (Wi-Fi): āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āϤāĻžāϰāĻŦāĻŋāĻšā§āύ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āϏāĻāϝā§āĻāĨ¤ āĻŦāĻžā§āĻŋāϤā§, āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻā§āĻļāύ⧠āĻĨāĻžāĻāĻž Wi-Fi āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻĢā§āύ āϝā§āĻā§āϤ āĻāϰ⧠āĻĻā§āϰā§āϤāĻāϤāĻŋāϰ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻāĻžāϞāĻžāύ⧠āϝāĻžā§āĨ¤
āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āύā§āĻāĻā§āĻžāϰā§āĻ (Cellular Network): āϏāĻŋāĻŽ āĻāĻžāϰā§āĻĄā§āϰ (SIM Card) āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻĨā§āĻā§ āϝ⧠āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦāĻž āĻāϞāĻŋāĻ āϏāĻāϝā§āĻ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āϝāĻžā§, āϤāĻžāĻā§ āϏā§āϞā§āϞāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āύā§āĻāĻā§āĻžāϰā§āĻ āĻŦāϞā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āĻŦāύāĻā§ āĻ āύā§āĻ āϏāĻšāĻ āĻāϰ⧠āĻĻāĻŋā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻāĻ āϝāύā§āϤā§āϰāĻā§āϞ⧠āĻšāϞ⧠āĻāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦāĻžāĻā§āϏā§āϰ āĻŽāϤā§āĨ¤ āϤāĻŦā§ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§, āĻāĻ āϝāύā§āϤā§āϰāĻā§āϞā§āϰ āϝā§āύ āϏāĻ āĻŋāĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻšā§āĨ¤ āϏāĻžāϰāĻžāĻĻāĻŋāύ āĻā§āĻŽ āύāĻž āĻā§āϞā§, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻĨā§āĻā§ āύāϤā§āύ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻļā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāϞ⧠āϞā§āĻā§āĻā§! āĻĒāϰā§āϰ āϏā§āĻļāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύā§āϰ āĻāϰāĻ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻžāĻ āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āĻŽāύ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻž āĻāϰā§, āϏā§āϏā§āĻĨ āĻĨā§āĻā§!
Session 3: ICT Tools: Smartphones and Tablets â II (āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ⧍)
āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āϏāϰāĻā§āĻāĻžāĻŽ: āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ â ⧍
Unit 3 - Session 3 | Employability Skills
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž! āĻāĻŦāĻžāϰ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏā§āĻŦāĻžāĻāϤāĨ¤ āĻāĻā§āϰ āϏā§āĻļāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻŋāĻā§ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻĒā§āϝāĻŧā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āϏāĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻž āĻāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦ!
ā§§. āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻ āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻā§āϰ āĻŦāĻžāĻšā§āϝāĻŋāĻ āĻ āĻāĻļāϏāĻŽā§āĻš (Physical Parts)
āĻāĻāĻāĻŋ āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāĻŦāϞā§āĻ āĻšāĻžāϤ⧠āύāĻŋāϞ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻŽā§āϞāϤ āĻāϝāĻŧā§āĻāĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻāύ (Button) āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰā§āĻ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāĻāĨ¤ āĻāĻā§āϞā§āϰ āĻāĻžāĻ āĻā§, āĻāϞ⧠āĻā§āύ⧠āύāĻŋāĻ:
- āĻĒāĻžāĻāϝāĻŧāĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāύ (Power Button): āĻāĻ āĻŦāĻžāĻāύāĻāĻŋ āĻā§āĻĒā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻĢā§āύ āĻāĻžāϞ⧠(Turn on) āĻŦāĻž āĻŦāύā§āϧ (Turn off) āĻāϰāĻŋāĨ¤ āĻāĻāĻžāĻĄāĻŧāĻžāĻ, āĻĢā§āύā§āϰ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ āϞāĻ āĻŦāĻž āĻāύāϞāĻ āĻāϰāϤā§āĻ āĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšāϝāĻŧāĨ¤
- āĻāϞāĻŋāĻāĻŽ āĻŦāĻžāĻāύ (Volume Buttons): āĻĢā§āύā§āϰ āĻāĻāϝāĻŧāĻžāĻ āĻŦāĻž āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻāĻŽāĻžāύ⧠āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āĻŦāĻžāĻāύāĻā§āϞ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
- āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāϏāĻĒā§āϞ⧠(Screen/Display): āĻāĻāĻŋ āĻĢā§āύā§āϰ āϏāĻŦāĻā§āϝāĻŧā§ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻ āĻāĻļ, āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϏāĻŦ āĻāĻŋāĻā§ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāĻāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻžāĻ-āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ, āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§ āĻāĻā§āϞ āĻā§āĻāϝāĻŧā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻĢā§āύāĻāĻŋāĻā§ āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻļ āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
- āύā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻŦāĻžāĻāύ (Navigation Buttons): āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύā§āϰ āĻāĻā§āĻŦāĻžāϰ⧠āύāĻŋāĻā§ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻāύ āĻĨāĻžāĻā§â
Back: āĻāĻā§āϰ āĻĒā§āĻā§ āĻĢāĻŋāϰ⧠āϝāĻžāĻāϝāĻŧāĻžāϰ āĻāύā§āϝāĨ¤
Home: āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āĻŽā§āϞ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ⧠āĻāϏāĻžāϰ āĻāύā§āϝāĨ¤
Recent: āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ āĻĻā§āĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝāĨ¤ - āĻāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āĻĒā§āϰā§āĻ āĻ āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϝāĻžāĻ: āĻĢā§āύ āĻāĻžāϰā§āĻ āĻĻā§āĻāϝāĻŧāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āĻĒā§āϰā§āĻ āĻāĻŦāĻ āĻāϝāĻŧāĻžāϰāĻĢā§āύ āϞāĻžāĻāĻŋāϝāĻŧā§ āĻāĻžāύ āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻļā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϝāĻžāĻ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
⧍. āĻāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻāĻā§āĻāĻŋ (Touch Gestures)
āϝā§āĻšā§āϤ⧠āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ⧠āĻā§āύ⧠āĻŽāĻžāĻāϏ āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻŦā§āϰā§āĻĄ āĻĨāĻžāĻā§ āύāĻž, āϤāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻā§āϞ āύā§āĻĄāĻŧā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻŦ āĻāĻžāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻā§āϏāĻāĻžāϰāĻā§āϞ⧠āĻšāϞā§:
āĻā§āϝāĻžāĻĒ āĻāϰāĻž (Tap)
āĻŽāĻžāĻāϏā§āϰ 'āĻā§āϞāĻŋāĻ'-āĻāϰ āĻŽāϤā§āĨ¤ āĻā§āύ⧠āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ āĻā§āϞāϤ⧠āĻŦāĻž āĻ āĻĒāĻļāύ āύāĻŋāϰā§āĻŦāĻžāĻāύ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻāĻŦāĻžāϰ āĻšāĻžāϞāĻāĻž āĻāϰ⧠āĻā§āĻāϝāĻŧāĻžāĨ¤
āĻĄāĻžāĻŦāϞ āĻā§āϝāĻžāĻĒ (Double Tap)
āĻĒāϰāĻĒāϰ āĻĻā§'āĻŦāĻžāϰ āĻĻā§āϰā§āϤ āĻā§āϝāĻžāĻĒ āĻāϰāĻžāĨ¤ āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻĄāĻŧ āĻāϰāϤ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻļā§āϝāĻžāϞ āĻŽāĻŋāĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžāϝāĻŧ āϞāĻžāĻāĻ āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻĻā§āϰā§āĻāĻā§āώāĻŖ āĻā§āĻĒā§ āϰāĻžāĻāĻž (Long Press)
āĻāĻā§āϞ āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧠⧍-ā§Š āϏā§āĻā§āύā§āĻĄ āĻā§āĻĒā§ āϧāϰ⧠āϰāĻžāĻāĻžāĨ¤ āĻĢāĻžāĻāϞ āĻĄāĻŋāϞāĻŋāĻ āĻŦāĻž āĻāĻĒāĻŋ āĻāϰāĻžāϰ āĻŽā§āύ⧠āĻŦā§āϰ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāĻā§ āϞāĻžāĻā§āĨ¤
āĻĄā§āϰā§āϝāĻžāĻ āĻāϰāĻž (Drag)
āĻā§āύ⧠āĻāĻāĻāύā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻā§āĻĒā§ āϧāϰ⧠āĻ āύā§āϝ āĻāĻžāϝāĻŧāĻāĻžāϝāĻŧ āϏāϰāĻŋāϝāĻŧā§ āύāĻŋāϝāĻŧā§ āϝāĻžāĻāϝāĻŧāĻžāĨ¤ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϰ āĻāĻžāϝāĻŧāĻāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻŦāϰā§āϤāύ⧠āĻāĻžāĻā§ āϞāĻžāĻā§āĨ¤
āϏā§āϝāĻŧāĻžāĻāĻĒ āĻāϰāĻž (Swipe)
āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻā§āϞ āĻĻā§āϰā§āϤ āĻĄāĻžāύā§, āĻŦāĻžāĻŽā§, āĻāĻĒāϰ⧠āĻŦāĻž āύāĻŋāĻā§ āĻāĻžāύāĻžāĨ¤ āĻĒā§āĻ āϏā§āĻā§āϰāϞ āĻŦāĻž āĻā§āϝāĻžāϞāĻžāϰāĻŋāϰ āĻāĻŦāĻŋ āĻĒāĻžāϞā§āĻāĻžāϤ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻĒāĻŋāĻā§āĻ āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻŽ (Pinch & Zoom)
āĻĻā§āĻāĻŋ āĻāĻā§āϞ āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ⧠āϰā§āĻā§ āĻāĻžāĻā§ āĻāύāĻž āĻŦāĻž āĻĻā§āϰ⧠āϏāϰāĻžāύā§āĨ¤ āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻž āĻŽā§āϝāĻžāĻĒ āĻā§āĻ-āĻŦāĻĄāĻŧ āĻāϰāϤ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšāϝāĻŧã
ā§Š. āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ āĻāĻŦāĻ āĻāĻāĻāύ (Apps and Icons)
āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻŦāĻž āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ (App)
āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ⧠āϝ⧠āĻā§āĻ āĻā§āĻ āĻĒā§āϰā§āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻā§āϞ⧠āĻĻāĻŋāϝāĻŧā§ āĻāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻŋ (āϝā§āĻŽāύâ āĻšā§āϝāĻŧāĻžāĻāϏāĻ ā§āϝāĻžāĻĒ, āĻāĻāĻāĻŋāĻāĻŦ, āĻā§āϝāĻžāĻŽā§āϰāĻž), āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ āĻŦāĻž āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻŦāϞāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻāĻāĻāύ (Icon)
āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒāĻā§ āϏāĻšāĻā§ āĻā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϝ⧠āĻā§āĻ āĻā§āĻ āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻž āϞā§āĻā§ āĻĨāĻžāĻā§, āϏā§āĻā§āϞā§āĻā§ āĻāĻāĻāύ āĻŦāϞā§āĨ¤ āĻāĻā§āϞā§āϤ⧠āĻā§āϝāĻžāĻĒ āĻāϰā§āĻ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ āĻāĻžāϞ⧠āĻāϰāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
"āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰāĻž, āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻā§āĻŦāĻ āϏāĻšāĻ, āϤāĻžāĻ āύāĻž? āϤāĻŦā§ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§, āĻĢā§āύā§āϰ āĻāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ āĻā§āĻŦ āϏāĻāĻŦā§āĻĻāύāĻļā§āϞ āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āϤāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ⧠āĻā§āĻŦ āĻā§āϰ⧠āĻāĻžāĻĒ āĻĻā§āĻāϝāĻŧāĻžāϰ āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§āĻāύ āύā§āĻ, āĻšāĻžāϞāĻāĻžāĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āĻāϞā§āĻ āĻāĻāĻŋ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻŦā§āĨ¤ āĻāϰ āĻšā§āϝāĻžāĻ, āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽāĻŋāϤ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύāĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻāĻžāϰ āύāϰāĻŽ āĻāĻžāĻĒāĻĄāĻŧ āĻĻāĻŋāϝāĻŧā§ āĻŽā§āĻāϤ⧠āĻā§āϞāĻŦā§ āύāĻž! āĻāĻžāĻ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύā§āϰ āĻāĻ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽāĻā§āϞ⧠āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻāĻŋāϏ āĻāϰā§āĨ¤ āĻĒāϰā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ āĻāĻļ āύāĻŋāϝāĻŧā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§!"
Session 4: Parts of Computer and Peripherals (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻ
āĻāĻļ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āϏā§āύā§āĻšā§āϰ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§ āϤā§āĻŽāϰāĻž? āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻā§āϞ⧠āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻā§āĻŦ āĻāĻĒāĻā§āĻ āĻāϰā§āĻāĨ¤
āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3-āĻāϰ Session 4: Parts of Computer and Peripherals (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻ āĻāĻļ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ) āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĻā§āĻā§āĻ āĻŦāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰā§āĻ, āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻā§āύāĻž āĻāĻŦāĻ āĻŽāĻāĻžāϰ āĻšāϤ⧠āĻāϞā§āĻā§!
āĻāϞā§, āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻž āϝāĻžāĻ!
Unit 3 – Session 4: āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻ āĻāĻļ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ (Parts of Computer and Peripherals)
ā§§. āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻā§? (What is a Computer System?)
āĻāĻāĻāĻŋ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻŽā§āϞāϤ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āύāĻŋā§ā§ āϤā§āϰāĻŋ:
āĻšāĻžāϰā§āĻĄāĻā§ā§āϝāĻžāϰ (Hardware): āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϝā§āϏāĻŦ āϝāύā§āϤā§āϰāĻžāĻāĻļ āĻāĻŽāϰāĻž āĻā§āĻā§ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāĻ āĻāĻŦāĻ āĻšāĻžāϤ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋ (āϝā§āĻŽāύâ āĻŽāύāĻŋāĻāϰ, āĻāĻŋāĻŦā§āϰā§āĻĄ), āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻšāĻžāϰā§āĻĄāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦāϞā§āĨ¤
āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ (Software): āϝ⧠āĻĒā§āϰā§āĻā§āϰāĻžāĻŽ āĻŦāĻž āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻļāĻžāĻŦāϞā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻšāĻžāϰā§āĻĄāĻā§ā§āϝāĻžāϰāĻā§āϞ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰ⧠(āϝā§āĻŽāύâ āĻāĻāύā§āĻĄā§āĻ āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻŦāĻž āĻĒā§āĻāύā§āĻ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ), āϤāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦāϞā§āĨ¤ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰāĻā§ āĻā§āĻā§āĻž āϝāĻžā§ āύāĻžāĨ¤
⧍. āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ āĻāĻļāϏāĻŽā§āĻš (Main Parts of a Computer)
āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻļāϰā§āϰ āϝā§āĻŽāύ āĻŽāĻžāĻĨāĻž, āĻšāĻžāϤ, āĻā§āĻ āĻĻāĻŋā§ā§ āϤā§āϰāĻŋ, āϤā§āĻŽāύāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰāĻ āĻā§ā§āĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ āĻāĻļ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ āĻāĻā§āϞ⧠āĻāĻžā§āĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āύāĻž:
ā§§. āϏāĻŋāĻĒāĻŋāĻāĻ āĻŦāĻž āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻāĻāύāĻŋāĻ (CPU – Central Processing Unit): * āĻāĻā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ ‘āĻŽāϏā§āϤāĻŋāώā§āĻ’ āĻŦāĻž Brain āĻŦāϞāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰāĻā§ āϝ⧠āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻļ āĻĻāĻŋāĻ, āϤāĻžāϰ āϝāĻžāĻŦāϤā§ā§ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦ-āύāĻŋāĻā§āĻļ āĻāĻŦāĻ āĻāĻžāĻ āĻāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϏā§āϰ āĻā§āϤāϰā§āĻ āϏāĻŽā§āĻĒāύā§āύ āĻšā§āĨ¤
āĻāϰ āĻā§āϤāϰ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āĻŽā§āϞ āϏāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āĻŦā§āϰā§āĻĄ āĻĨāĻžāĻā§, āϝāĻžāĻā§ āĻŽāĻžāĻĻāĻžāϰāĻŦā§āϰā§āĻĄ (Motherboard) āĻŦāϞā§āĨ¤
⧍. āĻŽāύāĻŋāĻāϰ (Monitor):
āĻāĻāĻŋ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻ āĻŋāĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻŋāĻāĻŋāĻļāύā§āϰ āĻŽāϤā§āĨ¤
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϝ⧠āϞā§āĻāĻž āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ, āϤāĻž āĻāĻ āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻĒāϰā§āĻĻāĻžāϤā§āĻ āĻĻā§āĻāĻž āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻĒā§āĻ (Output) āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏāĨ¤
ā§Š. āĻāĻŋāĻŦā§āϰā§āĻĄ (Keyboard):
āĻāĻāĻŋ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻāĻžāĻāĻĒāϰāĻžāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŽāϤā§, āϝāĻžāϤ⧠āĻ āύā§āĻāĻā§āϞ⧠āĻŦā§āϤāĻžāĻŽ āĻŦāĻž ‘āĻā§’ (Key) āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻāϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āϤāĻĨā§āϝ, āĻ āĻā§āώāϰ āĻŦāĻž āϏāĻāĻā§āϝāĻž āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāϰ⧠āĻĒā§āϰāĻŦā§āĻļ āĻāϰāĻžāĻāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāύāĻĒā§āĻ (Input) āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏāĨ¤
ā§Ē. āĻŽāĻžāĻāϏ (Mouse):
āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻ āϝāύā§āϤā§āϰ, āϝāĻž āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻ āύā§āĻāĻāĻž āĻāĻāĻĻā§āϰā§āϰ āĻŽāϤā§āĨ¤
āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻĒāϰā§āĻĻāĻžā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻ āϤā§āϰā§āϰ āĻŽāϤ⧠āĻāĻŋāĻšā§āύ (Pointer) āϏāϰāĻžāϤ⧠āĻāĻŦāĻ āĻā§āύ⧠āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŦāĻž āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āύāĻŋāϰā§āĻŦāĻžāĻāύ (Select) āĻāϰāϤ⧠āĻŦāĻž āĻā§āϞāϤ⧠āĻŽāĻžāĻāϏ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāύāĻĒā§āĻ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏāĨ¤
ā§Š. āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ āĻā§? (What are Peripherals?)
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ āĻāĻļāĻā§āϞ⧠(CPU, Monitor, Keyboard, Mouse) āĻāĻžā§āĻž āĻ āύā§āϝāĻžāύā§āϝ āϝ⧠āϏāĻŽāϏā§āϤ āϝāύā§āϤā§āϰāĻžāĻāĻļ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻĨā§āĻā§ āϤāĻžāϰā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ (Wired) āĻŦāĻž āϤāĻžāϰāĻŦāĻŋāĻšā§āύ āĻ āĻŦāϏā§āĻĨāĻžā§ (Wireless) āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻāϰ⧠āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻā§āύ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻž āĻšā§, āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ (Peripherals) āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏ āĻŦāϞā§āĨ¤
ā§Ē. āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏā§āϰ āĻĒā§āϰāĻāĻžāϰāĻā§āĻĻ (Types of Peripherals)
āĻāĻžāĻā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻŋāϤā§āϤāĻŋ āĻāϰ⧠āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏāĻā§ āĻŽā§āϞāϤ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻāĻžāĻā§ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§:
āĻ) āĻāύāĻĒā§āĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ (Input Peripherals):
āϝ⧠āϝāύā§āϤā§āϰāĻā§āϞā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻā§āϤāϰ⧠āϤāĻĨā§āϝ āĻĒāĻžāĻ āĻžāĻāĨ¤
āϏā§āĻā§āϝāĻžāύāĻžāϰ (Scanner): āĻŦāĻžāĻāϰā§āϰ āĻā§āύ⧠āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻž āĻšāĻžāϤā§āϰ āϞā§āĻāĻž āĻĄāĻā§āĻŽā§āύā§āĻ āĻšā§āĻŦāĻšā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻā§āϤāϰ⧠āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āϰā§āĻĒ āĻĻāĻŋāϤ⧠āϏā§āĻā§āϝāĻžāύāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻŽāĻžāĻāĻā§āϰā§āĻĢā§āύ (Microphone): āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻĨāĻž āĻŦāĻž āϝā§āĻā§āύ⧠āĻļāĻŦā§āĻĻ āϰā§āĻāϰā§āĻĄ āĻāϰ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻĒāĻžāĻ āĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšā§āĨ¤
āĻā§ā§āĻŦāĻā§āϝāĻžāĻŽ (Webcam): āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϞ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āĻā§āĻ āĻā§āϝāĻžāĻŽā§āϰāĻžāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻ) āĻāĻāĻāĻĒā§āĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ (Output Peripherals):
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒāϰ āϝ⧠āϝāύā§āϤā§āϰāĻā§āϞā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ āĻŦāĻž āϤāĻĨā§āϝ āĻĢā§āϰāϤ āĻĻā§ā§āĨ¤
āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻāĻžāϰ (Printer): āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻĨāĻžāĻāĻž āĻā§āύ⧠āϞā§āĻāĻž āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻŋāĻā§ āĻāĻžāĻāĻā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻžāĻĒāĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āϰāĻŋāύā§āĻāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻšā§āĨ¤
āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻžāϰ (Speaker): āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻā§āϤāϰā§āϰ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻŦāĻž āĻāĻžāύ āĻļā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻĒā§āϰāĻā§āĻā§āĻāϰ (Projector): āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻā§āĻ āĻāĻŦāĻŋ āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻā§ āĻŦā§ āĻĒāϰā§āĻĻāĻžā§ (Screen) āĻŦāĻž āĻĻā§āĻā§āĻžāϞ⧠āĻĢā§āϞ⧠āϏāĻŦāĻžāĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻ) āϏā§āĻā§āϰā§āĻ āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŽāϰāĻŋ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ (Storage Peripherals):
āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϤāĻĨā§āϝ āĻŦāĻž āĻĢāĻžāĻāϞ āĻāĻŽāĻž āĻāϰ⧠āϰāĻžāĻāĻŋāĨ¤
āĻĒā§āύ āĻĄā§āϰāĻžāĻāĻ (Pen Drive) āĻŦāĻž āĻĢā§āϞā§āϝāĻžāĻļ āĻĄā§āϰāĻžāĻāĻ: āĻāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻā§āĻ āĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āϝāύā§āϤā§āϰ, āϝāĻž āĻĻāĻŋā§ā§ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āĻāĻ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĨā§āĻā§ āĻ āύā§āϝ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āϤāĻĨā§āϝ (āϝā§āĻŽāύâ āϏāĻŋāύā§āĻŽāĻž, āĻāĻžāύ, āĻĄāĻā§āĻŽā§āύā§āĻ) āύā§āĻā§āĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻāĻā§āϏāĻāĻžāϰā§āύāĻžāϞ āĻšāĻžāϰā§āĻĄ āĻĄāĻŋāϏā§āĻ (External Hard Disk): āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰāĻā§āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŽāĻžāĻŖā§ āϤāĻĨā§āϝ āĻāĻŽāĻž āĻāϰ⧠āϰāĻžāĻāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻāĻžāύ⧠āĻāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏāĻā§āϞ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻŋāĻĒāĻŋāĻāĻ-āĻāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻā§āĻĨāĻžā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšā§? āϏāĻŋāĻĒāĻŋāĻāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϏā§āϰ āĻĒā§āĻāύ⧠āĻŦāĻž āϏāĻžāĻŽāύ⧠āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻ āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĻā§āϰ āĻŦāĻž āĻĒā§ā§āύā§āĻ āĻĨāĻžāĻā§, āϝā§āĻā§āϞā§āĻā§ ‘āĻĒā§āϰā§āĻ’ (Port) āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύâ āĻĒā§āύ āĻĄā§āϰāĻžāĻāĻ āĻŦāĻž āĻŽāĻžāĻāϏ āϝā§āĻā§āϤ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāϰāĻž āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ USB Port āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŽāύ āϞāĻžāĻāϞā§? āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻā§āϞā§āϰ āϞā§āϝāĻžāĻŦā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻā§āύ āĻā§āύ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĢā§āϰāĻžāϞāϏ āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻĻā§āĻā§āĻ? āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏāĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻŦāĻž āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§ (Basic Computer Operations)āĨ¤ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϏā§āĻļāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ?
Session 5: Basic Computer Operations (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻžāĻŦāϞā§)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻŋā§ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞ⧠āĻāĻā§āĨ¤ āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ āĻāĻļ āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āϏā§āĻ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰāĻā§ āϏāĻ āĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽā§ āĻāĻžāϞāĻžāϤ⧠āĻšā§āĨ¤
āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3-āĻāϰ Session 5: Basic Computer Operations (āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻžāĻŦāϞā§) āύāĻŋā§ā§ āĻāĻāĻā§āϰ āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻā§āϞāĻžāϏāĨ¤ āĻāϞā§, āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§ āϧāĻžāĻĒā§ āϧāĻžāĻĒā§ āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻž āĻļāĻŋāĻā§ āύāĻŋāĻ!
Unit 3 – Session 5: āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāϞāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻžāĻŦāϞ⧠(Basic Computer Operations)
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāϞā§āĻāĻā§āϰāύāĻŋāĻ āϝāύā§āϤā§āϰ, āϤāĻžāĻ āĻāĻā§ āĻāĻā§āĻā§āĻŽāϤ⧠āĻĒā§āϞāĻžāĻ āĻā§āϞ⧠āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāĻž āĻŦāĻž āĻāĻžāϞāĻžāύ⧠āϝāĻžā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āύāĻŋā§āĻŽ āĻāĻā§āĨ¤
ā§§. āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻāϰāϤ⧠āĻšā§? (How to Start a Computer?)
āĻāĻāĻāĻŋ āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻžāϞ⧠āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§ā§āĻāĻāĻŋ āϧāĻžāĻĒ āĻĒāϰāĻĒāϰ āĻŽā§āύ⧠āĻāϞāϤ⧠āĻšā§:
āĻŽā§āĻāύ āϏā§āĻāĻ (Main Power Switch): āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§āĻ āĻĻā§āĻā§āĻžāϞā§āϰ āĻŽā§āĻāύ āϏā§āĻāĻāĻāĻŋ ‘āĻ āύ’ (On) āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻāĻĒāĻŋāĻāϏ (UPS): āĻāϰāĻĒāϰ UPS-āĻāϰ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāύāĻāĻŋ āĻāĻžāĻĒāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ (UPS āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āϝāύā§āϤā§āϰ āϝāĻž āĻāĻžāϰā§āύā§āĻ āĻāϞ⧠āĻā§āϞā§āĻ āĻāĻŋāĻā§āĻā§āώāĻŖ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰāĻā§ āĻāĻžāϞ⧠āϰāĻžāĻā§)āĨ¤
āϏāĻŋāĻĒāĻŋāĻāĻ (CPU): āĻāĻŦāĻžāϰ CPU āĻŦāĻž āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽ āĻāĻāύāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāύāĻāĻŋ (Power Button) āĻāĻžāĻĒāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻŽāύāĻŋāĻāϰ (Monitor): āϏāĻŦāĻļā§āώ⧠āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāύāĻāĻŋ āĻ āύ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
⧍. āĻŦā§āĻāĻŋāĻ āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋā§āĻž (What is Booting?)
CPU-āĻāϰ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻŦāĻžāĻāύ āĻāĻžāĻĒāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻšā§ā§ āϝāĻžā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻŋāĻā§āĻā§āώāĻŖ āϏāĻŽā§ āύā§ā§āĨ¤ āĻāĻ āϏāĻŽā§ā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϤāĻžāϰ āĻā§āϤāϰā§āϰ āϏāĻŽāϏā§āϤ āϝāύā§āϤā§āϰāĻžāĻāĻļ (āϝā§āĻŽāύâ āϰâā§āϝāĻžāĻŽ, āĻāĻŋāĻŦā§āϰā§āĻĄ, āĻŽāĻžāĻāϏ) āĻ āĻŋāĻāĻ āĻžāĻ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻā§ āĻāĻŋ āύāĻž, āϤāĻž āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻž āĻāϰā§āĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāĻā§ āĻŦāϞāĻž āĻšā§ POST (Power On Self Test)āĨ¤ āĻāϰāĻĒāϰ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϤāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻ āĻĒāĻžāϰā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻŋāϏā§āĻā§āĻŽāĻā§ (Operating System) āĻŽā§āĻŽāϰāĻŋāϤ⧠āϞā§āĻĄ āĻāϰā§āĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āϰ⧠āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋā§āĻžāĻāĻŋāĻā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻāĻžāώāĻžā§ ‘āĻŦā§āĻāĻŋāĻ’ (Booting) āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤
ā§Š. āϞāĻ-āĻāύ āĻāϰāĻž (Logging In)
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻžāϞ⧠āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĒāϰ āĻĒāϰā§āĻĻāĻžā§ āϝ⧠āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻāĻŋāύāĻŋāϏāĻāĻŋ āĻāϏā§, āϤāĻž āĻšāϞ⧠āϞāĻ-āĻāύ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύāĨ¤
āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āĻĢā§āύ⧠āϝā§āĻŽāύ āĻĒāĻžāϏāĻā§āĻžāϰā§āĻĄ āĻĻā§āĻā§āĻž āĻĨāĻžāĻā§, āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āĻ āϏā§āϰāĻāĻŽ āϞāĻ āĻāϰāĻž āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻĒā§āϰāĻŦā§āĻļ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ Username (āĻāĻāĻāĻžāϰāύā§āĻŽ) āĻāĻŦāĻ Password (āĻĒāĻžāϏāĻā§āĻžāϰā§āĻĄ) āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāϰ⧠‘Enter’ āĻŦāĻžāĻāύ āĻāĻžāĻĒāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ āĻāϤ⧠āĻ āύā§āϝ āĻā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋāĻāϤ āϤāĻĨā§āϝ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āύāĻžāĨ¤
ā§Ē. āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒ āĻāĻŦāĻ āĻāϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ āĻāĻļ (The Desktop and its Components)
āϞāĻ-āĻāύ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻĒāϰā§āĻĻāĻžā§ āϝ⧠āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύāĻāĻŋ āĻāĻŽāϰāĻž āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāĻ, āϤāĻžāĻā§ āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒ (Desktop) āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒā§ āĻŽā§āϞāϤ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻĨāĻžāĻā§:
āĻāĻāĻāύ (Icons): āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻā§āĻ āĻā§āĻ āϝ⧠āĻāĻŦāĻŋāĻā§āϞ⧠āĻĻā§āĻāĻž āϝāĻžā§, āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻāĻāύ āĻŦāϞā§āĨ¤ āĻāĻā§āϞ⧠āĻŽā§āϞāϤ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻĢāĻžāĻāϞ, āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻŦāĻž āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰā§āϰ (āϝā§āĻŽāύâ Recycle Bin, My Computer) āĻļāϰā§āĻāĻāĻžāĻāĨ¤ āĻāĻā§āϞā§āϤ⧠āĻĄāĻžāĻŦāϞ-āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āĻāĻ āĻĒā§āϰā§āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻāĻŋ āĻā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻžāϰ (Taskbar): āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒā§āϰ āĻāĻāĻĻāĻŽ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻĻāĻŋāĻā§ āϝ⧠āϞāĻŽā§āĻŦāĻž āϞāĻžāĻāύ āĻŦāĻž āĻŦāĻžāϰāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§, āϤāĻžāĻā§ āĻāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻžāϰ āĻŦāϞā§āĨ¤ āĻāĻŽāϰāĻž āϝ⧠āĻĒā§āϰā§āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻā§āϞ⧠āĻā§āϞ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻŋ, āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻāĻ āĻāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāϰ āĻĄāĻžāύāĻĻāĻŋāĻā§ āϏāĻŽā§ āĻāĻŦāĻ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ (Date & Time) āĻĻā§āĻāĻžāύ⧠āĻšā§āĨ¤
āϏā§āĻāĻžāϰā§āĻ āĻŦāĻžāĻāύ (Start Button): āĻāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻžāϰā§āϰ āĻāĻā§āĻŦāĻžāϰ⧠āĻŦāĻžāĻ-āĻĻāĻŋāĻā§ āĻāĻ āĻŦāĻžāĻāύāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϞ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āϤāĻžāϞāĻŋāĻāĻž āĻŦāĻž āĻŽā§āύ⧠(Start Menu) āĻā§āϞ⧠āϝāĻžā§, āϝā§āĻāĻžāύ āĻĨā§āĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϝā§āĻā§āύ⧠āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻā§āĻāĻā§ āĻŦā§āϰ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
ā§Ģ. āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§? (How to Shut Down?)
āĻāĻžāĻ āĻļā§āώ āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĒāϰ āĻāĻŋāĻāĻŋ āĻŦāĻž āĻĢā§āϝāĻžāύā§āϰ āĻŽāϤ⧠āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āĻŽā§āĻāύ āϏā§āĻāĻ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āύā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻāĻŋāϤ āύā§āĨ¤ āĻāϤ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻšāĻžāϰā§āĻĄāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āύāώā§āĻ āĻšā§ā§ āϝā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āϏāĻ āĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽ āĻšāϞā§:
āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§ āĻŽāĻžāĻāϏ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻžāϰā§āϰ āĻŦāĻžāĻ-āĻĻāĻŋāĻā§ Start (āϏā§āĻāĻžāϰā§āĻ) āĻŦāĻžāĻāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāϰāĻĒāϰ Power (āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ) āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āϏāĻŦāĻļā§āώ⧠Shut down (āĻļāĻžāĻ āĻĄāĻžāĻāύ) āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻŋāĻā§āĻā§āώāĻŖ āĻĒāϰ āĻŽāύāĻŋāĻāϰā§āϰ āĻĒāϰā§āĻĻāĻž āĻāĻžāϞ⧠āĻšā§ā§ āĻā§āϞ⧠āĻŽā§āĻāύ āϏā§āĻāĻ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰ⧠āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āĻāĻ āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāϞ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻžāϞāĻžāύ⧠āĻāϰ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāĻžāϰ āϏāĻ āĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĨ¤ āϏāĻŦ āϏāĻŽā§ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§, āϤāĻžā§āĻžāĻšā§ā§ā§ āĻāϰ⧠āĻāĻāύā§āĻ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āĻĒā§āϞāĻžāĻ āĻā§āϞ⧠āĻĻā§āĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāϰ āĻāĻžāĻ āĻļā§āώ āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĒāϰ āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ ‘Shut Down’ āĻāϰāĻŦā§, āϝāĻžāϤ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āϰāĻžāĻŽ āĻĒāĻžā§āĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻāĻāĻžāύā§āĻ āĻļā§āώ āĻāϰāĻāĻŋāĨ¤ āĻĒāϰā§āϰ āϏā§āĻļāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻĢāĻžāĻāϞ āĻ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§ (Performing Basic File Operations), āϤāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦāĨ¤ āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻāϰ āĻāύā§āϝ āϤā§āϰāĻŋ? āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻā§āϞ⧠āϏā§āϝā§āĻ āĻĒā§āϞ⧠āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻā§āϞ⧠āĻāĻāĻŦāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻāĻŋāϏ āĻāϰ⧠āύā§āĻŦā§! āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻāĨ¤
Session 6: Performing Basic File Operations (āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻžāĻāϏāĻŽā§āĻš āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāύ)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āϏā§āύā§āĻšā§āϰ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻ? āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏāĻ āĻŋāĻ āύāĻŋā§āĻŽā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻ āĻŦāύā§āϧ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻā§āϤāϰā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻŽāĻāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ āĻā§āώāĻŖ āĻĻāϰāĻāĻžāϰāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧠āĻļāĻŋāĻāĻŦāĨ¤
āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3-āĻāϰ Session 6: Performing Basic File Operations (āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻžāĻāϏāĻŽā§āĻš āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāύ) āύāĻŋā§ā§ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒāϰ āϏā§āĻ āĻāĻžāĻāĻā§āϞ⧠āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻšā§, āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āϏā§āĻāĻžāĻ āĻļāĻŋāĻāĻŦāĨ¤ āĻāϞ⧠āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻŋ!
Unit 3 – Session 6: āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻžāĻāϏāĻŽā§āĻš āϏāĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻāύ (Performing Basic File Operations)
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϝāĻžāĻ āĻāϰāĻŋ āύāĻž āĻā§āύâāĻšā§āĻ āϤāĻž āĻā§āύ⧠āĻāĻŦāĻŋ āĻāĻāĻāĻž, āĻā§āύ⧠āĻāϞā§āĻĒ āϞā§āĻāĻž āĻŦāĻž āĻā§āύ⧠āĻāĻžāύ āĻĄāĻžāĻāύāϞā§āĻĄ āĻāϰāĻžâāϏāĻŦ āĻāĻŋāĻā§āĻ āϏā§āĻ (Save) āĻāϰ⧠āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ āĻāĻ āϏā§āĻ āĻāϰ⧠āϰāĻžāĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ ‘āĻĢāĻžāĻāϞ’ āĻāĻŦāĻ ‘āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ’ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻžāύāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
ā§§. āĻĢāĻžāĻāϞ āĻāĻŦāĻ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻā§? (What are Files and Folders?)
āĻĢāĻžāĻāϞ (File): āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻā§āύ⧠āϤāĻĨā§āϝ āĻŦāĻž āĻĄā§āĻāĻž āϏāĻāϰāĻā§āώāĻŖ āĻāϰāϞ⧠āϤāĻž āĻāĻāĻāĻŋ ‘āĻĢāĻžāĻāϞ’ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāĻŽāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĢāĻžāĻāϞ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āϤā§āĻŽāĻžāϰ āϞā§āĻāĻž āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϝāĻžāϰāĻžāĻā§āϰāĻžāĻĢ, āĻāĻāĻāĻŋ āϏā§āύā§āĻĻāϰ āĻāĻŦāĻŋ, āĻ āĻĨāĻŦāĻž āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻāĻžāύāĨ¤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āύāĻžāĻŽ āĻĨāĻžāĻā§, āϝāĻžāϤ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻĒāϰ⧠āϏāĻšāĻā§āĻ āϤāĻž āĻā§āĻāĻā§ āĻĒāĻžāĻāĨ¤
āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ (Folder): āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻšāϞ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻŦāĻžāĻā§āϏ āĻŦāĻž āĻĄā§āϰā§āĻžāϰā§āϰ āĻŽāϤā§āĨ¤ āϤā§āĻŽāĻžāϰ āϏā§āĻā§āϞā§āϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§ (āϝāĻžāĻā§ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻāĻžāĻŦāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§) āϝā§āĻŽāύ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻŦāĻŋāώā§ā§āϰ āĻāĻžāϤāĻž āĻ āĻŦāĻ (āϝāĻžāĻĻā§āϰ āĻĢāĻžāĻāϞ āĻāĻžāĻŦāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§) āĻā§āĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻā§, āϤā§āĻŽāύāĻŋ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰā§āϰ āĻā§āϤāϰ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻ āύā§āĻāĻā§āϞ⧠āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŦāĻž āĻā§āĻ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻžāĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤
⧍. āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻāĻžāĻ (Basic File Operations)
āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŦāĻž āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āύāĻŋā§ā§ āĻŽā§āϞāϤ āĻā§ā§āĻāĻāĻŋ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāϞ⧠āϧāĻžāĻĒā§ āϧāĻžāĻĒā§ āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻļāĻŋāĻā§ āύāĻŋāĻ:
āĻ) āύāϤā§āύ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻž (Creating a New Folder):
āĻĄā§āϏā§āĻāĻāĻĒā§ āĻŦāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻāĻžā§āĻāĻžā§ āύāϤā§āύ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻ āϧāĻžāĻĒāĻā§āϞ⧠āĻŽā§āύ⧠āĻāϞā§: ā§§. āĻŽāĻžāĻāϏā§āϰ āĻĄāĻžāύ āĻĻāĻŋāĻā§āϰ āĻŦā§āϤāĻžāĻŽā§ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰ⧠(Right-click)āĨ¤ ⧍. āĻāĻāĻāĻŋ āϤāĻžāϞāĻŋāĻāĻž āĻŦāĻž āĻŽā§āύ⧠āĻāϏāĻŦā§, āϏā§āĻāĻžāύ āĻĨā§āĻā§ ‘New’ āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻŽāĻžāĻāϏ āύāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻāĨ¤ ā§Š. āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĒāĻžāĻļā§āϰ āĻŽā§āύ⧠āĻĨā§āĻā§ ‘Folder’-āĻ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰ⧠(Left-click)āĨ¤ ā§Ē. āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύ⧠‘New Folder’ āύāĻžāĻŽā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻāϞ⧠āĻāϏāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻŦāĻžāϰ āĻāĻŋāĻŦā§āϰā§āĻĄ āĻĨā§āĻā§ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻāύā§āĻĻāĻŽāϤ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻžāĻŽ (āϝā§āĻŽāύ: My Photos) āĻāĻžāĻāĻĒ āĻāϰ⧠‘Enter’ āĻŦā§āϤāĻžāĻŽ āĻāĻžāĻĒā§āĨ¤ āĻŦā§āϝāϏ, āϤā§āĻŽāĻžāϰ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āϤā§āϰāĻŋ!
āĻ) āύāϤā§āύ āĻĢāĻžāĻāϞ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻž (Creating a New File):
āϧāϰ⧠āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āύā§āĻāĻĒā§āϝāĻžāĻĄ (Notepad) āĻĢāĻžāĻāϞ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāĻ: ā§§. āĻĢāĻžāĻāĻāĻž āĻāĻžā§āĻāĻžā§ Right-click āĻāϰā§āĨ¤ ⧍. ‘New’ āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻāĻŋā§ā§ ‘Text Document’-āĻ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§āĨ¤ ā§Š. āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻžāĻŽ āĻĻāĻŋā§ā§ ‘Enter’ āĻāĻžāĻĒā§āĨ¤ āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĢāĻžāĻāϞāĻāĻŋāϤ⧠āĻĄāĻžāĻŦāϞ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰ⧠āϤā§āĻŽāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāϰ āϞā§āĻāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻ) āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŦāĻž āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰā§āϰ āύāĻžāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāϰā§āϤāύ āĻāϰāĻž (Renaming):
āϝāĻĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāĻā§ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻž āĻā§āύ⧠āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āύāĻžāĻŽ āĻŦāĻĻāϞāĻžāϤ⧠āĻāĻžāĻ: ā§§. āϝ⧠āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āύāĻžāĻŽ āĻŦāĻĻāϞāĻžāϤ⧠āĻāĻžāĻ, āϤāĻžāϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻāĻŦāĻžāϰ āĻŽāĻžāĻāϏ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰ⧠āϏā§āĻāĻŋ āϏāĻŋāϞā§āĻā§āĻ āĻāϰā§āĨ¤ ⧍. āĻāĻŦāĻžāϰ Right-click āĻāϰ⧠āĻŽā§āύ⧠āĻĨā§āĻā§ ‘Rename’ āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§āĨ¤ ā§Š. āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āύāϤā§āύ āύāĻžāĻŽāĻāĻŋ āϞāĻŋāĻā§ ‘Enter’ āĻāĻžāĻĒā§āĨ¤
āĻ) āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŽā§āĻā§ āĻĢā§āϞāĻž āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāϞāĻŋāĻ āĻāϰāĻž (Deleting):
āĻ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āĻā§āύ⧠āĻĢāĻžāĻāϞ āĻŽā§āĻāϤ⧠āĻāĻžāĻāϞā§: ā§§. āĻĢāĻžāĻāϞāĻāĻŋāϰ āĻāĻĒāϰ Right-click āĻāϰā§āĨ¤ ⧍. āĻŽā§āύ⧠āĻĨā§āĻā§ ‘Delete’ āĻ āĻĒāĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§āĨ¤ (āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§: āĻĄāĻŋāϞāĻŋāĻ āĻāϰāĻž āĻĢāĻžāĻāϞāĻā§āϞ⧠āĻāĻā§āĻŦāĻžāϰ⧠āĻšāĻžāϰāĻŋā§ā§ āϝāĻžā§ āύāĻž, āĻāĻā§āϞ⧠āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ Recycle Bin āĻŦāĻž āĻĄāĻžāϏā§āĻāĻŦāĻŋāύ⧠āĻāĻŋā§ā§ āĻāĻŽāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻā§āϞ āĻāϰ⧠āĻĄāĻŋāϞāĻŋāĻ āĻšā§ā§ āĻā§āϞ⧠āϏā§āĻāĻžāύ āĻĨā§āĻā§ āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĢāĻŋāϰāĻŋā§ā§ āĻāύāĻž āĻŦāĻž ‘Restore’ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤)
āĻ) āĻĢāĻžāĻāϞ āĻāĻĒāĻŋ (Copy) āĻŦāĻž āĻŽā§āĻ (Move) āĻāϰāĻž:
āĻāĻĒāĻŋ (Copy): āĻāĻāĻāĻŋ āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻšā§āĻŦāĻšā§ āĻāϰā§āĻāĻāĻŋ āύāĻāϞ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāĻāϞā§, āĻĢāĻžāĻāϞā§āϰ āĻāĻĒāϰ Right-click āĻāϰ⧠‘Copy’-āϤ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ āϤāĻžāϰāĻĒāϰ āϝā§āĻāĻžāύ⧠āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻāĻžāĻ āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻŋā§ā§ Right-click āĻāϰ⧠‘Paste’ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§āĨ¤
āĻāĻžāĻ āĻŦāĻž āĻŽā§āĻ (Cut/Move): āĻĢāĻžāĻāϞāĻāĻŋāĻā§ āĻāĻ āĻāĻžā§āĻāĻž āĻĨā§āĻā§ āϏāϰāĻŋā§ā§ āĻāĻā§āĻŦāĻžāϰ⧠āĻ āύā§āϝ āĻāĻžā§āĻāĻžā§ āύāĻŋā§ā§ āϝā§āϤ⧠āĻāĻžāĻāϞ⧠‘Cut’ āĻāϰ⧠āύāϤā§āύ āĻāĻžā§āĻāĻžā§ āĻāĻŋā§ā§ ‘Paste’ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āϏāĻŦāĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāĻžāĻāĻž āĻāĻāĻāĻž āĻŦā§ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž! āϤā§āĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āύā§āĻāϏ, āĻāĻŦāĻŋ āĻāϰ āĻā§āĻŽā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āĻŦāĻžāύāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤ āĻāϤ⧠āĻĻāϰāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻŽā§ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āĻā§āĻāĻā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŽāύ āϞāĻžāĻāϞā§? āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϏā§āĻļāύ āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§ “āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž (Basics of Internet)” āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻžāύāϤ⧠āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ?
Session 7: Basics of Internet (āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻŋā§ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞ⧠āĻāĻā§āĨ¤ āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻĢāĻžāĻāϞ āĻāĻŦāĻ āĻĢā§āϞā§āĻĄāĻžāϰ āύāĻŋā§ā§ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦ, āϝāĻž āĻāĻžā§āĻž āĻāĻāĻā§āϰ āĻĻā§āύāĻŋā§āĻž āĻ āĻāϞāĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦāύā§āϧ⧠āĻāĻŦāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāĻŽāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 3-āĻāϰ Session 7: Basics of Internet (āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž) āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻāĻžāύāĻžāĻŦāĨ¤ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰā§, āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāϞ⧠āĻāĻ āĻāϰ āĻĒā§āĻāύā§āϰ āĻŽā§āϞ āĻŦāĻŋāώā§āĻā§āϞ⧠āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāϞā§āĻā§ āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻā§ āύāĻŋāĻāĨ¤
Unit 3 – Session 7: āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž (Basics of Internet)
ā§§. āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻā§? (What is the Internet?)
āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻšāϞ⧠āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻā§ā§ā§ āĻā§āĻŋā§ā§ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻā§āĻāĻŋ āĻā§āĻāĻŋ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻŦāĻ āĻāϞā§āĻāĻā§āϰāύāĻŋāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āύā§āĻāĻāϝāĻŧāĻžāϰā§āĻ āĻŦāĻž āϏāĻāϝā§āĻāĨ¤
āĻāĻā§ āϏāĻāĻā§āώā§āĻĒā§ ‘āύā§āĻ’ (Net) āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤
āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦā§āϰ āĻ āύā§āϝ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāĻžāύā§āϤā§āϰ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āĻāĻŦāĻ āϤāĻĨā§āϝ āĻāĻĻāĻžāύ-āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻŦā§āĻāĻžāϰ āϏāĻšāĻ āĻāĻĒāĻžā§: āϤā§āĻŽāϰāĻž āϝā§āĻŽāύ āĻŽāĻžāĻā§āϏāĻžāϰ āĻāĻžāϞ āĻĻā§āĻā§āĻ, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻšāϞ⧠āĻ āĻŋāĻ āϤā§āĻŽāύāĻ āϤāĻĨā§āϝā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āĻāĻāϤ, āϝāĻž āϏāĻžāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦā§āϰ āĻŽāĻžāύā§āώāĻā§ āĻāĻā§ āĻ āĻĒāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻā§ā§ā§ āϰā§āĻā§āĻā§āĨ¤
⧍. āĻā§āĻžāϰā§āϞā§āĻĄ āĻā§āĻžāĻāĻĄ āĻā§ā§āĻŦ āĻŦāĻž WWW (World Wide Web)
āĻ āύā§āĻā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻāĻŦāĻ WWW-āĻā§ āĻāĻ āĻŽāύ⧠āĻāϰā§, āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§ āĻāĻ āĻĻā§āĻāĻŋāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĻĨāĻā§āϝ āĻāĻā§āĨ¤
āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻšāϞ⧠āĻā§āϤ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻžāĻ āĻžāĻŽā§ (āϰāĻžāϏā§āϤāĻžāĻāĻžāĻ āĻŦāĻž āϤāĻžāϰā§āϰ āϏāĻāϝā§āĻ)āĨ¤
āĻ āύā§āϝāĻĻāĻŋāĻā§, āĻāϝāĻŧāĻžāϰā§āϞā§āĻĄ āĻāϝāĻŧāĻžāĻāĻĄ āĻāϝāĻŧā§āĻŦ (WWW) āĻšāϞ⧠āϤāĻĨā§āϝā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āĻāĻžāĻŖā§āĻĄāĻžāϰ āϝāĻž āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻ ā§āϝāĻžāĻā§āϏā§āϏ āĻāϰāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
WWW-āϤ⧠āĻā§āĻāĻŋ āĻā§āĻāĻŋ āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻ āĻĨāĻžāĻā§, āϝā§āĻāĻžāύ⧠āϞā§āĻāĻž, āĻāĻŦāĻŋ, āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻāĻŦāĻ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāĻŽāĻž āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
ā§Š. āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāĻŦāϞ⧠(Important Terms)
āĻŦāĻā§ā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻļāĻŦā§āĻĻā§āϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž āĻĻā§āĻā§āĻž āĻāĻā§, āϝāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāύāĻž āĻā§āĻŦ āĻāϰā§āϰāĻŋ:
āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻ (Web Page): āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻāϞā§āĻāĻā§āϰāύāĻŋāĻ āĻĄāĻā§āĻŽā§āύā§āĻāĻā§ āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻ āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻĒāĻžāϤāĻžāϰ āĻŽāϤā§, āϝā§āĻāĻžāύ⧠āϤāĻĨā§āϝ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻā§ā§āĻŦāϏāĻžāĻāĻ (Website): āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§ āĻā§āύ⧠āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύā§āϰ āĻ āύā§āĻāĻā§āϞ⧠āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻā§āϰ āϏāĻŽāώā§āĻāĻŋāĻā§ āĻā§ā§āĻŦāϏāĻžāĻāĻ āĻŦāϞā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύâ
google.comāĻŦāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻŋā§educenters.ināĻāĻāĻāĻŋ āĻā§ā§āĻŦāϏāĻžāĻāĻāĨ¤āĻā§ā§āĻŦ āĻŦā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ (Web Browser): āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻā§ā§āĻŦāϏāĻžāĻāĻāĻā§āϞ⧠āĻĻā§āĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ⧠āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ⧠āϝ⧠āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŋ, āϤāĻžāĻā§ āĻā§ā§āĻŦ āĻŦā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ āĻŦāϞā§āĨ¤
āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ: Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Apple Safari.
āĻāĻāĻāϰāĻāϞ āĻŦāĻž URL (Uniform Resource Locator): āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻā§ā§āĻŦāϏāĻžāĻāĻā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āĻāĻŦāĻ āĻ āύāύā§āϝ āĻ āĻŋāĻāĻžāύāĻž āĻĨāĻžāĻā§, āϝāĻžāĻā§ URL āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύâ
https://www.google.comāĻāĻāĻāĻŋ URL.āĻāĻāĻĒāĻŋ āĻ ā§āϝāĻžāĻĄā§āϰā§āϏ (IP Address): āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āϏāĻžāĻāĻā§āϝāĻŋāĻ āĻ āĻŋāĻāĻžāύāĻž āĻĨāĻžāĻā§, āϝāĻžāĻā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻĒā§āϰā§āĻā§āĻāϞ āĻŦāĻž IP Address āĻŦāϞā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύâ
192.168.1.1āĨ¤āϞāĻŋāĻā§āĻ āĻŦāĻž āĻšāĻžāĻāĻĒāĻžāϰāϞāĻŋāĻā§āĻ (Link/Hyperlink): āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻā§ āύā§āϞ āϰāĻā§āϰ āϞā§āĻāĻž āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻŋāϰ āĻāĻĒāϰ āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰāϞ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āϝāĻāύ āĻ āύā§āϝ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§ā§āĻŦ āĻĒā§āĻā§ āĻāϞ⧠āϝāĻžāĻ, āϤāĻžāĻā§ āϞāĻŋāĻā§āĻ āĻŦāϞā§āĨ¤
ā§Ē. āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšāĻŦā§āύ? (How to Connect?)
āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āϏāĻāϝā§āĻ āĻĒā§āϤ⧠āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ:
āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏ: āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ, āϞā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻĒ āĻŦāĻž āϏā§āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻĢā§āύāĨ¤
āĻāĻžāύā§āĻāĻļāύ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽ: āĻā§āϞāĻŋāĻĢā§āύ āϞāĻžāĻāύ āĻŦāĻž āϤāĻžāϰāĻŦāĻŋāĻšā§āύ (Wireless) āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽāĨ¤
āĻāĻāĻāϏāĻĒāĻŋ (ISP): Internet Service Provider āĻŦāĻž āĻāĻāĻāϏāĻĒāĻŋ āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāύ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻŽā§āĻĒāĻžāύāĻŋ, āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻžāĻāĻžāϰ āĻŦāĻŋāύāĻŋāĻŽā§ā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āϏāĻāϝā§āĻ āĻĻā§ā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύâ BSNL, Jio, Airtel āĻāϤā§āϝāĻžāĻĻāĻŋāĨ¤
āĻāĻŽāϰāĻž āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āĻŦā§āϰāĻĄāĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ (Broadband) āĻŦāĻž āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞā§āϰ āϏāĻŋāĻŽ āĻāĻžāϰā§āĻĄ (SIM Card) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšāĻāĨ¤
ā§Ģ. āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ (Uses of Internet)
āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻāĻŋāĻā§ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻšāϞā§:
āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ: āĻ-āĻŽā§āĻāϞ (Email), āĻā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āĻŦāĻž āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϞā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻžāĨ¤
āϤāĻĨā§āϝ āĻā§āĻāĻāĻž: āϝā§āĻā§āύ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§āϰ āϤāĻĨā§āϝ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āĻā§āĻāϞ (Google) āĻŦāĻž āĻ āύā§āϝ āϏāĻžāϰā§āĻ āĻāĻā§āĻāĻŋāύ⧠āĻā§āĻāĻā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž: āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻāϰāĻž, āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĻā§āĻā§ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻļā§āĻāĻž āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻŦāĻ āĻĒā§āĻžāĨ¤
āĻŦāĻŋāύā§āĻĻāύ: āϏāĻŋāύā§āĻŽāĻž āĻĻā§āĻāĻž, āĻāĻžāύ āĻļā§āύāĻž āĻŦāĻž āĻā§āĻŽ āĻā§āϞāĻžāĨ¤
āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž: āĻā§āϰā§āύā§āϰ āĻāĻŋāĻāĻŋāĻ āĻŦā§āĻāĻŋāĻ, āĻā§āύāĻžāĻāĻžāĻāĻž (E-commerce) āĻŦāĻž āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻā§ā§āϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻšāϞ⧠āϤāĻĨā§āϝā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŽāĻšāĻžāϏāĻŽā§āĻĻā§āϰāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϝā§āĻŽāύ āĻā§āĻŦ āĻāĻĒāĻāĻžāϰā§, āϤā§āĻŽāύāĻ āĻā§āϞ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧠āĻā§āώāϤāĻŋāĻ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āϤāĻžāĻ āϏāĻŦ āϏāĻŽā§ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§:
āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻā§ āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤ āĻāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋāĻāϤ āϤāĻĨā§āϝ (āϝā§āĻŽāύâ āĻĢā§āύ āύāĻŽā§āĻŦāϰ, āĻĒāĻžāϏāĻā§āĻžāϰā§āĻĄ) āĻļā§ā§āĻžāϰ āĻāϰāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āϤāĻĨā§āϝ āĻāĻžā§āĻž āĻ āĻšā§āϤā§āĻ āϏāĻŽā§ āύāώā§āĻ āĻāϰāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŽāύ āϞāĻžāĻāϞā§? āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϏā§āĻļāύ āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§ “āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āĻ āĻŦā§āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ (Internet Browsing)” āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻžāύāϤ⧠āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ? āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻā§āϞ⧠āϏā§āϝā§āĻ āĻĒā§āϞ⧠āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻā§āύ⧠āĻŦā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻĒā§āύ āĻāϰ⧠āĻāĻ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻā§āϞ⧠āĻŽāĻŋāϞāĻŋā§ā§ āĻĻā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰā§! āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻāĨ¤
āĻ āĻāĻŋāύāύā§āĻĻāύ! āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻĢāϞāĻāĻžāĻŦā§ Unit 3 āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāϰāϞā§āĨ¤
āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ, āϤāĻĨā§āϝ āĻ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋāϰ āĻāĻ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāĻā§āϞ⧠āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§āĻ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āĻāĨ¤ āϤāĻŦā§ āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§, āĻāĻāϏāĻŋāĻāĻŋ āĻŦāĻž āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰ āϏā§āĻāĻŋāϞ āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻĒā§āϞ⧠āĻšā§ āύāĻž, āĻāĻāĻŋ āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻĒā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻāĻŋāϏ āĻŦāĻž āĻ āύā§āĻļā§āϞāύā§āϰ āĻŦāĻŋāώā§āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻŦāĻž āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āϝāĻāύāĻ āϏā§āϝā§āĻ āĻĒāĻžāĻŦā§, āĻāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻāĻāĻžāϰā§āϰ āĻāĻ āĻāĻžāĻāĻā§āϞ⧠āĻšāĻžāϤā§-āĻāϞāĻŽā§ āĻāϰ⧠āĻĻā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰā§āĨ¤ āĻā§āϞ āĻāϰāϤ⧠āĻā§ āĻĒā§ā§ā§ āύāĻž, āĻā§āϞ āĻĨā§āĻā§āĻ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻļā§āĻāĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āϝāĻĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āύ⧠āϏā§āĻļāύ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻšā§ āĻŦāĻž āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĨāĻžāĻā§, āϤāĻŦā§ āύāĻŋāĻā§ āĻāĻŽā§āύā§āĻ āĻāϰ⧠āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻŦāĻŋāϧāĻžā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāύāĻžāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āĻāĻŽāϰāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰāϤ⧠āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĨ¤
āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϧāĻžāĻĒ: āϤā§āĻŽāϰāĻž āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻā§āϰ āĻāĻāύāĻŋāĻ (Self-Management Skills) āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻžāĻ, āϤāĻŦā§ [āĻāĻāĻžāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§]āĨ¤ āĻāϰ āϝāĻĻāĻŋ āĻĒāϰā§āϰ āĻāĻāύāĻŋāĻā§ (Entrepreneurship Skills) āĻĒā§āϰāĻŦā§āĻļ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāĻ, āϤāĻŦā§ [āĻāĻāĻžāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§]āĨ¤
Educenters.in-āĻāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻĨāĻžāĻā§ āĻāĻŦāĻ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻžāĻā§ āύāϤā§āύ āĻāĻā§āĻāϤāĻžā§ āύāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻāĨ¤ āĻļā§āĻāĻāĻžāĻŽāύāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ!
Written by

M.Tech in ECE, ToT Certified Trainer, Technical Guide Author & Developer. Biswarup Santra is a dedicated Teacher and Trainer for the Telecom NSQF. He holds an M.Tech degree in Electronics and Communication Engineering and has rich experience as the former Head of the Electronics and Telecommunication Engineering Department at Gobindapur Sephali Memorial Polytechnic College. Beyond his academic roles, he is a technical guide author, WordPress developer, and the creator of educational platforms for vocational and engineering students. He is deeply passionate about empowering students with modern technical skills.
Related
Latest Post
- āĻāύā§āĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžāύ āĻāϰā§āĻŽāĻŋ āĻā§āĻāύāĻŋāĻā§āϝāĻžāϞ āĻā§āϰā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻŧā§āĻ āĻā§āϰā§āϏ (TGC-145): āĻļā§āύā§āϝāĻĒāĻĻ, āĻŦāϝāĻŧāϏāϏā§āĻŽāĻž, āĻŦā§āϤāύ āĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻāĻŦā§āĻĻāύ
- Optical Fiber Fusion Splicing Machine: āϝāύā§āϤā§āϰāĻžāĻāĻļ āĻ āϏā§āĻĒā§āϞāĻžāĻāϏāĻŋāĻ āĻāϰāĻžāϰ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽ
- Employability Skills Class 9 Unit 5: Green Skills Bengali Notes
- Class 12 Telecom (CSS-VSE NSQF): Optical Fibre Technician
- āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋ āĻĢā§āĻĄ āĻĒā§āϰāϏā§āϏāĻŋāĻ (Craft Baker) āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻžāĻāĻĄ āĻ ā§§ā§Ļā§ĻāĻāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻā§āϤ MCQ | NSQF Class 12