📚 Education for all Empowering students since May 2020
📍 āϜāĻžāĻ™ā§āĻ—ā§€āĻĒāĻžāĻĄāĻŧāĻž, Hooghly
đŸ“ĸ Latest:
āχāĻ¨ā§āĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžāύ āφāĻ°ā§āĻŽāĻŋ āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ—ā§āĻ°ā§āϝāĻžāϜ⧁āϝāĻŧ⧇āϟ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ (TGC-145): āĻļā§‚āĻ¨ā§āϝāĻĒāĻĻ, āĻŦāϝāĻŧāϏāϏ⧀āĻŽāĻž, āĻŦ⧇āϤāύ āĻ“ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āφāĻŦ⧇āĻĻāύ â€ĸ Optical Fiber Fusion Splicing Machine: āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻžāĻ‚āĻļ āĻ“ āĻ¸ā§āĻĒā§āϞāĻžāχāϏāĻŋāĻ‚ āĻ•āϰāĻžāϰ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽ â€ĸ Employability Skills Class 9 Unit 5: Green Skills Bengali Notes â€ĸ Class 12 Telecom (CSS-VSE NSQF): Optical Fibre Technician â€ĸ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻĢ⧁āĻĄ āĻĒā§āϰāϏ⧇āϏāĻŋāĻ‚ (Craft Baker) āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ—āĻžāχāĻĄ āĻ“ ā§§ā§Ļā§ĻāϟāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻ•ā§ƒāϤ MCQ | NSQF Class 12 â€ĸ āχāĻ¨ā§āĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžāύ āφāĻ°ā§āĻŽāĻŋ āĻŸā§‡āĻ•āύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ—ā§āĻ°ā§āϝāĻžāϜ⧁āϝāĻŧ⧇āϟ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ (TGC-145): āĻļā§‚āĻ¨ā§āϝāĻĒāĻĻ, āĻŦāϝāĻŧāϏāϏ⧀āĻŽāĻž, āĻŦ⧇āϤāύ āĻ“ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āφāĻŦ⧇āĻĻāύ â€ĸ Optical Fiber Fusion Splicing Machine: āϝāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻžāĻ‚āĻļ āĻ“ āĻ¸ā§āĻĒā§āϞāĻžāχāϏāĻŋāĻ‚ āĻ•āϰāĻžāϰ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽ â€ĸ Employability Skills Class 9 Unit 5: Green Skills Bengali Notes â€ĸ Class 12 Telecom (CSS-VSE NSQF): Optical Fibre Technician â€ĸ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰ⧇āĻŖāĻŋ āĻĢ⧁āĻĄ āĻĒā§āϰāϏ⧇āϏāĻŋāĻ‚ (Craft Baker) āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ—āĻžāχāĻĄ āĻ“ ā§§ā§Ļā§ĻāϟāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻ•ā§ƒāϤ MCQ | NSQF Class 12 â€ĸ
Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)

Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)

Unit 4

Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)

āĻšā§āϝāĻžāϞ⧋ āĻ¸ā§āύ⧇āĻšā§‡āϰ āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ-āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ⧀āϰāĻž! āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāχ āϕ⧇āĻŽāύ āφāϛ⧋? āφāϗ⧇āϰ āχāωāύāĻŋāϟāϗ⧁āϞ⧋āϤ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āωāĻ¨ā§āύāϤ āĻ•āϰāĻž āĻļāĻŋāϖ⧇āĻ›āĻŋāĨ¤ āφāϜ āφāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧟ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāĻŦ, āϝāĻž āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻœā§€āĻŦāύ āĻĒ⧁āϰ⧋āĻĒ⧁āϰāĻŋ āĻŦāĻĻāϞ⧇ āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻœā§€āĻŦāύāϕ⧇ āύāϤ⧁āύ āĻĻ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĻ­āĻ™ā§āĻ—āĻŋāϤ⧇ āĻĻ⧇āĻ–āϤ⧇ āĻļ⧇āĻ–āĻžāĻŦ⧇āĨ¤

āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ Employability Skills āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āφāĻ•āĻ°ā§āώāĻŖā§€ā§Ÿ āĻāĻŦāĻ‚ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžā§Ÿ āĻšāϞ⧋ ‘Unit 4: Entrepreneurship Skills’ āĻŦāĻž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāĨ¤ Educenters.in-āĻāϰ āĻāχ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻĒāĻžāϤāĻžāϝāĻŧ āφāĻŽāϰāĻž āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻļ⧇āĻ–āĻžāĻŦ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋāĻĒā§āϰāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āύāĻž āĻšā§Ÿā§‡ āύāĻŋāĻœā§‡āχ āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋāĻĻāĻžāϤāĻž āĻŦāĻž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āϝāĻžā§ŸāĨ¤

āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāϞ⧇āύ āĻāĻŽāύ āĻāĻ•āϜāύ, āϝāĻŋāύāĻŋ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧀āϤāĻŋāϤ⧇ āĻ…āĻŦāĻĻāĻžāύ āϰāĻžāϖ⧇āύāĨ¤ āĻāχ āĻĒ⧁āϰ⧋ āχāωāύāĻŋāĻŸā§‡ āφāĻŽāϰāĻž āϧāĻžāĻĒ⧇ āϧāĻžāĻĒ⧇ āϜāĻžāύāĻŦ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āφāϏāϞ⧇ āϕ⧀, āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇ āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž, āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϕ⧀ āϕ⧀ āϗ⧁āĻŖ āĻĨāĻžāĻ•āĻž āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ, āĻāĻŦāĻ‚ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻāĻ•āϟāĻŋ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϕ⧇ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦ⧇ āϰ⧂āĻĒ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž āϝāĻžā§ŸāĨ¤ āϚāϞ⧋, āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϞ⧁āĻ•āĻŋā§Ÿā§‡ āĻĨāĻžāĻ•āĻž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āϏāĻ¤ā§āϤāĻžāϟāĻŋāϕ⧇ āϜāĻžāĻ—ā§āϰāϤ āĻ•āϰāĻžāϰ āϝāĻžāĻ¤ā§āϰāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāĻŋ! āĻŽāύ āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āϏ⧇āĻļāύ āĻĒā§œā§‹āĨ¤

Unit 4: Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)

  • Session 1: What is Entrepreneurship? (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āϕ⧀?)

  • Session 2: Role of Entrepreneurship (āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž)

  • Session 3: Qualities of a Successful Entrepreneur (āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āϗ⧁āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧀)

  • Session 4: Entrepreneurship and Wage Employment (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦ⧇āϤāύāϭ⧁āĻ•ā§āϤ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ)

  • Session 5: Types of Business Activities (āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ• āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽā§‡āϰ āϧāϰāĻŖ)

  • Session 6: Product, Service and Hybrid Businesses (āĻĒāĻŖā§āϝ, āĻĒāϰāĻŋāώ⧇āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻšāĻžāχāĻŦā§āϰāĻŋāĻĄ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž)

  • Session 7: Entrepreneurship Development Process (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž)

āĻšā§āϝāĻžāϞ⧋ āφāĻŽāĻžāϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻŦāĻ¨ā§āϧ⧁āϰāĻž! āϕ⧇āĻŽāύ āφāϛ⧋ āϏāĻŦāĻžāχ? āφāĻļāĻž āĻ•āϰāĻŋ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāχ āϖ⧁āĻŦ āĻ­āĻžāϞ⧋ āφāϛ⧋āĨ¤ āĻ—āϤ āχāωāύāĻŋāϟāϗ⧁āϞ⧋āϤ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (Communication, Self-Management) āĻāĻŦāĻ‚ āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž (ICT) āωāĻ¨ā§āύāϤ āĻ•āϰāĻž āĻļāĻŋāϖ⧇āĻ›āĻŋāĨ¤ āφāϜ āφāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧟ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāĻŦ, āϝāĻž āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻœā§€āĻŦāύ āĻĒ⧁āϰ⧋āĻĒ⧁āϰāĻŋ āĻŦāĻĻāϞ⧇ āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ Employability Skills āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ Unit 4: Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)-āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻšā§āϛ⧇āĻĻ— Session 1: What is Entrepreneurship? (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āϕ⧀?) āύāĻŋā§Ÿā§‡ āφāϜāϕ⧇āϰ āĻāχ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻ•ā§āϞāĻžāϏāĨ¤ āϚāϞ⧋, āϖ⧁āĻŦ āϏāĻšāϜāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦāĻŋāώ⧟āϟāĻŋāϰ āĻ—āĻ­ā§€āϰ⧇ āĻĒā§āϰāĻŦ⧇āĻļ āĻ•āϰāĻŋ!


Unit 4 – Session 1: āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āϕ⧀? (What is Entrepreneurship?)

āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻ•āĻŋ āĻ•āĻ–āύāĻ“ āϭ⧇āĻŦ⧇āĻ›, āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇ āϝ⧇ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϤ āĻĻā§‹āĻ•āĻžāύ, āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āύāϤ⧁āύ āύāϤ⧁āύ āĻ…ā§āϝāĻžāĻĒ (āϝ⧇āĻŽāύ: āĻœā§āϝāĻŽāĻžāĻŸā§‹, āĻĢā§āϞāĻŋāĻĒāĻ•āĻžāĻ°ā§āϟ) āφāĻŽāϰāĻž āĻĻ⧇āĻ–āĻŋ, āϏ⧇āϗ⧁āϞ⧋ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻšāϞ⧋? āϕ⧇āω āĻāĻ•āϜāύ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§‡ āĻāĻ•āϟāĻŋ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻŦāĻž āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āϭ⧇āĻŦ⧇āĻ›āĻŋāϞ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āϏ⧇āϟāĻŋ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦ⧇ āϰ⧂āĻĒ āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡āϛ⧇āύāĨ¤ āĻāχ āĻĒ⧁āϰ⧋ āĻŦāĻŋāώ⧟āϟāĻžāχ āĻšāϞ⧋ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻŽā§‚āϞ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĨ¤ āϚāϞ⧋, āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ āφāϞ⧋āϕ⧇ āĻāχ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āϞ⧋ āĻŦ⧁āĻā§‡ āύāĻŋāχāĨ¤

ā§§. āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āϕ⧀? (What is an Entrepreneur & Entrepreneurship?)

āĻŦāχ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€ āĻāχ āĻĻ⧁āϟāĻŋāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏ⧂āĻ•ā§āĻˇā§āĻŽ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ āφāϛ⧇:

  • āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž (Entrepreneur): āϝ⧇ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāϰ āϝāĻžāĻŦāĻ¤ā§€ā§Ÿ āĻā§āρāĻ•āĻŋ (Risk) āĻŦāĻšāύ āĻ•āϰ⧇āύ, āϤāĻžāϕ⧇ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻŦāϞ⧇āĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻšāϞ⧇āύ āĻāĻ•āϜāύ ‘āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻ•āĻžāϰ⧀’ (Problem Solver), āϝāĻŋāύāĻŋ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻŦā§‹āĻā§‡āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϏ⧇āϟāĻŋ āĻŽā§‡āϟāĻžāϤ⧇ āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤

  • āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— (Entrepreneurship): āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āϝ⧇ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻž āĻŦāĻž āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻŦāĻž āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϕ⧇ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦ⧇āϰ āϰ⧂āĻĒ āĻĻ⧇āύ, āϤāĻžāϕ⧇ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻŦāĻž āĻāĻ¨ā§āϟāĻžāϰāĻĒā§āϰ⧇āύāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻŦāϞāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻāϟāĻŋ āĻšāϞ⧋ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻŦāĻž āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻ•ā§āϰāĻŋ⧟āĻžāĨ¤

āĻŦā§‹āĻāĻžāϰ āϏāĻšāϜ āωāĻĒāĻžā§Ÿ: āϧāϰ⧋, āϤ⧁āĻŽāĻŋ āϏāĻŋāĻĻā§āϧāĻžāĻ¨ā§āϤ āύāĻŋāϞ⧇ āϝ⧇ āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ āĻāϞāĻžāĻ•āĻžā§Ÿ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ­āĻžāϞ⧋ āϞāĻžāχāĻŦā§āϰ⧇āϰāĻŋ āύ⧇āχ, āϤāĻžāχ āϤ⧁āĻŽāĻŋ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϞāĻžāχāĻŦā§āϰ⧇āϰāĻŋ āϖ⧁āϞāĻŦ⧇āĨ¤ āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āϤ⧁āĻŽāĻŋ āĻšāϞ⧇ ‘āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž’ āĻāĻŦāĻ‚ āϞāĻžāχāĻŦā§āϰ⧇āϰāĻŋāϟāĻŋ āĻ–ā§‹āϞāĻžāϰ āĻĒ⧁āϰ⧋ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžā§Ÿāύ āĻšāϞ⧋ āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ ‘āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ—’āĨ¤


⧍. āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāĻ¨ā§€ā§ŸāϤāĻž (The Need for a Business)

āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ āϝāĻ–āύ āϕ⧇āω āĻŦāĻž āϕ⧋āύ⧋ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āϏ⧇āχ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŽā§‡āϟāĻžāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇, āϤāĻ–āύāχ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻŦāĻž āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻšā§ŸāĨ¤ āϝāĻ–āύ āϕ⧋āύ⧋ āĻāϞāĻžāĻ•āĻž āĻŦāĻž āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻĒāϰāĻŋāώ⧇āĻŦāĻž āĻŦāĻž āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŦāĻž āĻ…āĻ­āĻžāĻŦ āĻĨāĻžāϕ⧇, āϤāĻ–āύ āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤


ā§Š. āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž (Role of an Entrepreneur)

āĻŦāχ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€, āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤ āϤāĻžāρāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžāϗ⧁āϞ⧋ āĻšāϞ⧋:

  • āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ: āϤāĻŋāύāĻŋ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϚāĻŋāĻšā§āύāĻŋāϤ āĻ•āϰ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ (āϝ⧇āĻŽāĻ¨â€” āϕ⧋āύ⧋ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻž āĻĒāϰāĻŋāώ⧇āĻŦāĻž) āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤

  • āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āϏāĻ‚āϝ⧋āϜāύ (Value Creation): āϤāĻŋāύāĻŋ āĻ•āĻžāρāϚāĻžāĻŽāĻžāϞ āĻŦāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰ⧇ āĻāĻŽāύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύ āϝāĻž āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻ•āĻžāĻœā§‡ āϞāĻžāϗ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϝāĻžāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āĻŦāĻž āĻĻāĻžāĻŽ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤

  • āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋ: āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻšāϞ⧇ āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āφāϰāĻ“ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžā§Ž, āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻļ⧁āϧ⧁ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āύ⧟, āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝāĻ“ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤


ā§Ē. āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āϗ⧁āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧀ (Qualities of an Entrepreneur)

āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡ āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āϗ⧁āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧀āϰ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇, āϝāĻž āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇āĻ“ āĻ—ā§œā§‡ āϤ⧁āϞāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧋:

  1. āϧ⧈āĻ°ā§āϝ (Patience): āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇āχ āϰāĻžāϤāĻžāϰāĻžāϤāĻŋ āϏāĻĢāϞ āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āϝāĻžā§Ÿ āύāĻžāĨ¤ āϤāĻžāχ āĻ…āύ⧇āĻ• āϧ⧈āĻ°ā§āϝ āϧāϰ⧇ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰ⧇ āϝ⧇āϤ⧇ āĻšā§ŸāĨ¤

  2. āĻ•āĻ ā§‹āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ (Hard Work): āϏāĻžāĻĢāĻ˛ā§āϝ āĻĒ⧇āϤ⧇ āϗ⧇āϞ⧇ āĻ•āĻ ā§‹āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽā§‡āϰ āϕ⧋āύ⧋ āĻŦāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āύ⧇āχāĨ¤

  3. āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āχāĻšā§āĻ›āĻž: āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€ āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āĻĒāĻžāĻ˛ā§āϟāĻžāĻšā§āϛ⧇āĨ¤ āϤāĻžāχ āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϕ⧇ āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āύāϤ⧁āύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ āĻĨāĻžāĻ•āϤ⧇ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤

  4. āφāĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ (Self-confidence): āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāϰ āĻ“āĻĒāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ āϰāĻžāĻ–āĻž āϖ⧁āĻŦ āϜāϰ⧁āϰāĻŋāĨ¤

  5. āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž (Risk-taking): āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āĻ…āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻž āĻŦāĻž āĻā§āρāĻ•āĻŋ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ āϏ⧇āχ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāϰ āϏāĻžāĻšāϏ āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻĨāĻžāĻ•āϤ⧇ āĻšā§ŸāĨ¤

  6. āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āĻŽāύ⧋āĻ­āĻžāĻŦ: āĻŦā§āϝāĻ°ā§āĻĨāϤāĻž āĻāϞ⧇āĻ“ āϭ⧇āϙ⧇ āύāĻž āĻĒā§œā§‡ āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āϚāĻŋāĻ¨ā§āϤāĻž āĻ•āϰāĻžāĨ¤


ā§Ģ. āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻ“ āĻ…āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž (Advantages & Disadvantages)

āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āϝ⧇āĻŽāύ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻĻāĻŋāĻ• āφāϛ⧇, āϤ⧇āĻŽāύāχ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻšā§āϝāĻžāϞ⧇āĻžā§āϜāĻ“ āφāϛ⧇āĨ¤ āĻŦāχ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€, āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻĻāĻŋāĻ•āϗ⧁āϞ⧋ āĻšāϞ⧋:

āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž (Advantages)āĻ…āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž/āĻšā§āϝāĻžāϞ⧇āĻžā§āϜ (Disadvantages)
ā§§. āφāĻĒāύāĻŋ āύāĻŋāĻœā§‡āχ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻŦāϏ (Be your own boss)āĨ¤ā§§. āĻ†ā§Ÿā§‡āϰ āϕ⧋āύ⧋ āύāĻŋāĻļā§āϚ⧟āϤāĻž āĻĨāĻžāϕ⧇ āύāĻžāĨ¤
⧍. āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻĒāĻ›āĻ¨ā§āĻĻ⧇āϰ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻž āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ā§¨. āϕ⧋āύ⧋ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āϏāĻŽā§Ÿ āĻĨāĻžāϕ⧇ āύāĻž (āĻ…āϤāĻŋāϰāĻŋāĻ•ā§āϤ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇)āĨ¤
ā§Š. āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āϕ⧋āύ⧋ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻ•āϰāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻžāύ⧁āώāϕ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāĻžāĨ¤ā§Š. āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āϞāϏ āĻŦāĻž āĻ•ā§āώāϤāĻŋāϰ āĻŽā§āϖ⧇ āĻĒ⧜āϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤
ā§Ē. āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻšā§‡ā§Ÿā§‡ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āωāĻĒāĻžāĻ°ā§āϜāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ā§Ē. āĻļ⧁āϰ⧁āϰ āĻĻāĻŋāϕ⧇ āϏāĻŦ āĻĻāĻžā§ŸāĻŋāĻ¤ā§āĻŦ āύāĻŋāĻœā§‡āϕ⧇āχ āύāĻŋāϤ⧇ āĻšā§ŸāĨ¤

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϕ⧇āϰ āϛ⧋āĻŸā§āϟ āϟāĻŋāĻĒāϏ:

āĻŦāĻ¨ā§āϧ⧁āϰāĻž, āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻž āĻŽāĻžāύ⧇āχ āĻļ⧁āϧ⧁āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āĻŦ⧜ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻ•āϰāĻž āύ⧟āĨ¤ āϤ⧁āĻŽāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āϟāĻŋāĻĢāĻŋāύ⧇ āĻŦāĻ¨ā§āϧ⧁āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āύāϤ⧁āύ āϕ⧋āύ⧋ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§āĻĨā§āϝāĻ•āϰ āĻ–āĻžāĻŦāĻžāϰ⧇āϰ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰ⧋ āĻāĻŦāĻ‚ āϏ⧇āϟāĻŋ āϏāĻŦāĻžāχ āĻĒāĻ›āĻ¨ā§āĻĻ āĻ•āϰ⧇, āϤāĻŦ⧇ āϤ⧁āĻŽāĻŋāĻ“ āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āĻāĻ•āϜāύ āϛ⧋āĻŸā§āϟ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž! āϤāĻžāχ āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āĻ–ā§‡ā§ŸāĻžāϞ āϰāĻžāĻ–āĻŦ⧇ āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇āϰ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āϕ⧀ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āĻšāĻšā§āϛ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϤ⧁āĻŽāĻŋ āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āϏ⧇āϟāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧋āĨ¤

āφāϜāϕ⧇āϰ āĻ•ā§āϞāĻžāϏāϟāĻŋ āϕ⧇āĻŽāύ āϞāĻžāĻ—āϞ⧋? āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻ•āĻŋ āĻĒāϰāĻŦāĻ°ā§āϤ⧀ āϏ⧇āĻļāύ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāĻžā§Ž “āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž (Role of Entrepreneurship)” āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϜāĻžāύāϤ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ? āĻŦāĻžā§œāĻŋāϤ⧇ āĻŦāĻž āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĒ⧇āϞ⧇ āĻ…āĻŦāĻļā§āϝāχ āĻāχ āϗ⧁āĻŖāϗ⧁āϞ⧋ āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āφāϛ⧇ āĻ•āĻŋ āύāĻž, āϤāĻž āĻŽāĻŋāϞāĻŋā§Ÿā§‡ āĻĻ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰāĻŦ⧇! āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻĨ⧇āϕ⧋ āϏāĻŦāĻžāχāĨ¤

āĻšā§āϝāĻžāϞ⧋ āφāĻŽāĻžāϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύāĻ•āĻžāϰ⧀ āĻŦāĻ¨ā§āϧ⧁āϰāĻž! āϕ⧇āĻŽāύ āφāϛ⧋ āϏāĻŦāĻžāχ? āφāϗ⧇āϰ āĻ•ā§āϞāĻžāϏ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻœā§‡āύ⧇āĻ›āĻŋāϞāĻžāĻŽ ‘āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžâ€™ (Entrepreneur) āĻāĻŦāĻ‚ ‘āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ—â€™ (Entrepreneurship) āφāϏāϞ⧇ āϕ⧀āĨ¤ āφāĻļāĻž āĻ•āϰāĻŋ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϏ⧇āχ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāϟāĻŋ āϖ⧁āĻŦ āĻ­āĻžāϞ⧋āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦ⧁āĻāϤ⧇ āĻĒ⧇āϰ⧇āĻ›āĨ¤

āφāϜ āφāĻŽāϰāĻž āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ Employability Skills āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ Unit 4: Entrepreneurship Skills (āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž)-āĻāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿâ€” Session 2: Role of Entrepreneurship (āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž) āύāĻŋā§Ÿā§‡ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻŦāĨ¤

āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻ•āĻŋ āĻ•āĻ–āύāĻ“ āϭ⧇āĻŦ⧇āĻ›, āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻļ⧁āϧ⧁āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āϏ⧇āχ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§Ÿā§€āϰāχ āϞāĻžāĻ­ āĻ•āϰ⧇, āύāĻžāĻ•āĻŋ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϏāĻŽāĻžāϜ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰāĻ“ āϕ⧋āύ⧋ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰ⧇ āφāϏ⧇? āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāχ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€, āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϏāĻžāĻŽāĻ—ā§āϰāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇ āĻāĻ• āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻĒāĻžāϞāύ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤ āϚāϞ⧋, āϏ⧇āχ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžāϗ⧁āϞ⧋ āφāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻœā§‡āύ⧇ āύāĻŋāχāĨ¤


Unit 4 – Session 2: āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž (Role of Entrepreneurship)

āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāϞ⧇āύ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĒ⧁āϕ⧁āϰ⧇ āĻĢ⧇āϞāĻž āĻĒāĻžāĻĨāϰ⧇āϰ āĻŽāϤ⧋, āϝāĻž āĻĒ⧁āϰ⧋ āĻĒ⧁āϕ⧁āϰ⧇āϰ āϜāϞ⧇āχ āĻĸ⧇āω āϤ⧋āϞ⧇āĨ¤ āϤ⧇āĻŽāύāĻŋ, āϤāĻžāρāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧀āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻŽāĻžāĻœā§‡āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āĻĒā§āϰāĻ­āĻžāĻŦ āĻĢ⧇āϞ⧇āĨ¤ āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ āφāϞ⧋āϕ⧇ āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžāϗ⧁āϞ⧋ āύāĻŋāĻšā§‡ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšāϞ⧋:

ā§§. āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ (Economic Development)

āĻŦāχ āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€, āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āϚāĻžāĻ•āĻžāϕ⧇ āϏāϚāϞ āϰāĻžāĻ–āϤ⧇ āϏāĻŦāĻšā§‡ā§Ÿā§‡ āĻŦ⧜ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻ¨ā§‡ā§ŸāĨ¤

  • āĻāĻ•āϟāĻŋ āύāϤ⧁āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨ āĻšāϞ⧋ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ (āϝ⧇āĻŽāĻ¨â€” āϟāĻžāĻ•āĻž, āĻ•āĻžāρāϚāĻžāĻŽāĻžāϞ, āϜāĻŽāĻŋ, āĻļā§āϰāĻŽ) āϏāĻ āĻŋāĻ•āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

  • āϝāĻ–āύ āϕ⧋āύ⧋ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻ•āĻžāρāϚāĻžāĻŽāĻžāϞ āĻ•āĻŋāύ⧇ āϤāĻž āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āύāϤ⧁āύ āĻĒāĻŖā§āϝ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύ, āϤāĻ–āύ āϤāĻŋāύāĻŋ āϏ⧇āχ āϜāĻŋāύāĻŋāϏ⧇āϰ ‘āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āϏāĻ‚āϝ⧋āϜāĻ¨â€™ (Value Addition) āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧇ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻŽā§‹āϟ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ āĻĒāĻžā§Ÿ, āϝāĻžāϕ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āϏāĻ‚āĻ•ā§āώ⧇āĻĒ⧇ āϜāĻŋāĻĄāĻŋāĻĒāĻŋ (GDP – Gross Domestic Product) āĻŦāϞāĻŋāĨ¤


⧍. āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āϏ⧃āĻˇā§āϟāĻŋ (Job Creation)

āĻāϟāĻŋ āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ…āĻ¨ā§āϝāϤāĻŽ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧃āĻļā§āϝāĻŽāĻžāύ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžāĨ¤

  • āφāϗ⧇āϰ āϏ⧇āĻļāύ⧇ āφāĻŽāĻŋ āĻŦāϞ⧇āĻ›āĻŋāϞāĻžāĻŽ, āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻļ⧁āϧ⧁ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āύ⧟, āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝāĻ“ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤ “āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āĻ–ā§‹āρāϜāĻž āύ⧟, āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž”—āĻāϟāĻŋāχ āĻšāϞ⧋ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻŽā§‚āϞ āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĨ¤

  • āϝāĻ–āύ āϕ⧋āύ⧋ āύāϤ⧁āύ āĻĢā§āϝāĻžāĻ•ā§āϟāϰāĻŋ, āĻĻā§‹āĻ•āĻžāύ āĻŦāĻž āĻ…āĻĢāĻŋāϏ āĻ–ā§‹āϞ⧇, āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āĻŽā§āϝāĻžāύ⧇āϜāĻžāϰ, āĻ…ā§āϝāĻžāĻ•āĻžāωāĻ¨ā§āĻŸā§‡āĻ¨ā§āϟ, āϏ⧇āϞāϏāĻŽā§āϝāĻžāύ āĻŦāĻž āĻļā§āϰāĻŽāĻŋāϕ⧇āϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧇ āĻŦ⧇āĻ•āĻžāϰ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰāĻž āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āĻĒāĻžā§Ÿ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ…āĻ­āĻžāĻŦ āĻĻā§‚āϰ āĻšā§ŸāĨ¤


ā§Š. āφāĻžā§āϚāϞāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ (Regional Development)

āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϖ⧁āĻŦ āϏ⧁āĻ¨ā§āĻĻāϰ āĻĒā§Ÿā§‡āĻ¨ā§āϟ āφāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ āϏāĻŦ āĻŦ⧜ āĻĢā§āϝāĻžāĻ•ā§āϟāϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻ…āĻĢāĻŋāϏ āϝāĻĻāĻŋ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻŦ⧜ āĻļāĻšāϰ⧇āχ āĻšā§Ÿ, āϤāĻŦ⧇ āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽā§‡āϰ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āĻšāĻŦ⧇ āύāĻžāĨ¤

  • āĻāĻ•āϜāύ āĻĻā§‚āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļā§€ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻ…āύ⧇āĻ• āϏāĻŽā§Ÿ āĻāĻŽāύ āĻāϞāĻžāĻ•āĻžā§Ÿ (āϝ⧇āĻŽāĻ¨â€” āĻĒāĻŋāĻ›āĻŋā§Ÿā§‡ āĻĒ⧜āĻž āĻŦāĻž āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽā§€āĻŖ āĻāϞāĻžāĻ•āĻž) āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇āύ, āϝ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āφāϗ⧇ āϕ⧋āύ⧋ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āĻšā§ŸāύāĻŋāĨ¤

  • āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻšāϞ⧇, āϏāϰāĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻž āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āύāĻŋāĻœā§‡āχ āϏ⧇āĻ–āĻžāύ⧇ āϰāĻžāĻ¸ā§āϤāĻžāϘāĻžāϟ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύ, āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝ⧁āϤ⧇āϰ āϏāĻ‚āϝ⧋āĻ— āφāύ⧇āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϜāϞ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤ āĻĢāϞ⧇ āĻĒ⧁āϰ⧋ āĻāϞāĻžāĻ•āĻžāϟāĻŋāϰ āĻšā§‡āĻšāĻžāϰāĻž āĻŦāĻĻāϞ⧇ āϝāĻžā§ŸāĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧇ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϏāĻŦ āĻ…āĻ‚āĻļ⧇āϰ āϏāĻŽāĻžāύ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤


ā§Ē. āĻœā§€āĻŦāύāϝāĻžāĻ¤ā§āϰāĻžāϰ āĻŽāĻžāύ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ (Standard of Living)

āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻœā§€āĻŦāύāϕ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āϏāĻšāϜ āĻāĻŦāĻ‚ āφāϰāĻžāĻŽāĻĻāĻžā§ŸāĻ• āĻ•āϰ⧇ āϤ⧋āϞ⧇āĨ¤

  • āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰāĻž āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰ⧇āύ āĻāĻŽāύ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻž āĻĒāϰāĻŋāώ⧇āĻŦāĻž āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇, āϝāĻž āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻŽā§‡āϟāĻžā§Ÿ āĻāĻŦāĻ‚ āϝāĻž āĻ•āĻŋāύāϤ⧇ āϤāĻžāϰāĻž āϏāĻŽāĻ°ā§āĻĨ āĻšā§ŸāĨ¤

  • āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāĻ¸ā§āĻŦāϰ⧂āĻĒ, āφāϗ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻŦā§āϝāĻžāĻ™ā§āĻ• āϝāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϘāĻ¨ā§āϟāĻžāϰ āĻĒāϰ āϘāĻ¨ā§āϟāĻž āϞāĻžāχāύ⧇ āĻĻāĻžāρ⧜āĻžāϤāĻžāĻŽāĨ¤ āφāϜ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āĻŦā§āϝāĻžāĻ™ā§āĻ•āĻŋāĻ‚ āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āĻĒ⧇āĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻ…ā§āϝāĻžāĻĒ⧇āϰ (āϝ⧇āϗ⧁āϞ⧋ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰāĻžāχ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āϛ⧇āύ) āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āϘāϰ⧇ āĻŦāϏ⧇āχ āϏāĻŦ āĻ•āĻžāϜ āĻšā§Ÿā§‡ āϝāĻžāĻšā§āϛ⧇āĨ¤

  • āύāϤ⧁āύ āĻĒā§āϰāϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧇āϰ āĻĢāϞ⧇ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ ‘āĻœā§€āĻŦāύāϝāĻžāĻ¤ā§āϰāĻžāϰ āĻŽāĻžāĻ¨â€™ āĻŦāĻž Standard of Living āĻŦāĻžā§œā§‡āĨ¤


ā§Ģ. āϰāĻĒā§āϤāĻžāύāĻŋ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦ⧈āĻĻ⧇āĻļāĻŋāĻ• āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻž āĻ…āĻ°ā§āϜāύ (Exports and Foreign Exchange)

āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āϤāĻ–āύāχ āĻ—āϤāĻŋ āĻĒāĻžā§Ÿ, āϝāĻ–āύ āφāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āϤ⧈āϰāĻŋ āϜāĻŋāύāĻŋāϏ āĻ…āĻ¨ā§āϝ āĻĻ⧇āĻļ⧇ āĻŦāĻŋāĻ•ā§āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

  • āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰāĻž āĻļ⧁āϧ⧁āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻŦāĻžāϜāĻžāϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝāχ āĻĒāĻŖā§āϝ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰ⧇āύ āύāĻž, āϤāĻžāϰāĻž āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŦāĻžāϜāĻžāϰ⧇āĻ“ āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻŋāĻ•ā§āϰāĻŋ āĻŦāĻž ‘āϰāĻĒā§āϤāĻžāύāĻŋ’ (Export) āĻ•āϰāĻžāϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰ⧇āύāĨ¤

  • āϝāĻ–āύ āφāĻŽāϰāĻž āĻ…āĻ¨ā§āϝ āĻĻ⧇āĻļ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻŋāĻ•ā§āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻŋ, āϤāĻ–āύ āϏ⧇āχ āĻĻ⧇āĻļ āĻĨ⧇āϕ⧇ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĻ⧇āĻļ⧇ ‘āĻŦ⧈āĻĻ⧇āĻļāĻŋāĻ• āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻžâ€™ (Foreign Exchange) āφāϏ⧇, āϝāĻž āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧀āϤāĻŋāϕ⧇ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāĻļāĻžāϞ⧀ āĻ•āϰ⧇ āϤ⧋āϞ⧇āĨ¤


ā§Ŧ. āφāĻ¤ā§āĻŽāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāĻļā§€āϞāϤāĻž (Self-reliance)

āϝāĻ–āύ āϕ⧋āύ⧋ āĻĻ⧇āĻļ āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāĻ¨ā§€ā§Ÿ āϏāĻŦ āϜāĻŋāύāĻŋāϏ āύāĻŋāĻœā§‡āϰāĻžāχ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇, āϤāĻ–āύ āϏ⧇āχ āĻĻ⧇āĻļ ‘āφāĻ¤ā§āĻŽāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāĻļā§€āĻ˛â€™ āĻŦāĻž self-reliant āĻšā§Ÿā§‡ āĻ“āϠ⧇āĨ¤

  • āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ­ā§āϝāĻ¨ā§āϤāϰ⧇ āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻžā§œāĻŋā§Ÿā§‡ āĻ…āĻ¨ā§āϝ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ“āĻĒāϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāϤāĻž āĻ•āĻŽāĻžā§ŸāĨ¤ āφāĻŽāϰāĻž āϝāĻ–āύ āĻ­āĻžāϰāĻ¤ā§€ā§Ÿ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻŋ, āϤāĻ–āύ āφāĻŽāϰāĻž āĻĒāϰ⧋āĻ•ā§āώāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻžāχ āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤


āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāϕ⧇āϰ āϛ⧋āĻŸā§āϟ āϟāĻŋāĻĒāϏ:

āĻŦāĻ¨ā§āϧ⧁āϰāĻž, āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āĻĻ⧇āĻ–āϤ⧇āχ āĻĒ⧇āϞ⧇ āϝ⧇, āĻāĻ•āϜāύ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻļ⧁āϧ⧁āĻŽāĻžāĻ¤ā§āϰ āĻāĻ•āϜāύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§Ÿā§€ āύāύ, āϤāĻŋāύāĻŋ āĻšāϞ⧇āύ āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻŽāĻžāϜ āϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰāĻ• āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧇āĻļ āĻ—ā§œāĻžāϰ āĻ•āĻžāϰāĻŋāĻ—āϰāĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύ⧇āύ, āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āϤāĻžāρāϰ āϏ⧇āχ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āύ⧇āĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĢāϞ⧇āχ āφāĻŽāϰāĻž āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻĒāĻžāχ, āĻŦ⧇āĻ•āĻžāϰāϰāĻž āϚāĻžāĻ•āϰāĻŋ āĻĒāĻžā§Ÿ āĻāĻŦāĻ‚ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĻ⧇āĻļ āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋāĻļāĻžāϞ⧀ āĻšā§ŸāĨ¤ āϤ⧋āĻŽāϰāĻžāĻ“ āϝāĻ–āύ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāϤ⧇ āϕ⧋āύ⧋ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āύāĻŋā§Ÿā§‡ āĻ­āĻžāĻŦāĻŦ⧇, āϤāĻ–āύ āϏāĻŦāϏāĻŽā§Ÿ āĻ–ā§‡ā§ŸāĻžāϞ āϰ⧇āĻ–ā§‹, āϤ⧋āĻŽāĻžāϰ āϏ⧇āχ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻž āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ•āϤāϟāĻž āωāĻĒāĻ•āĻžāϰ⧀ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āφāϜāϕ⧇āϰ āĻ•ā§āϞāĻžāϏāϟāĻŋ āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϕ⧇āĻŽāύ āϞāĻžāĻ—āϞ⧋? āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžāϗ⧁āϞ⧋ āĻ•āĻŋ āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϏāĻšāϜāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦ⧁āĻāϤ⧇ āĻĒ⧇āϰ⧇āĻ›? āĻĒāϰāĻŦāĻ°ā§āϤ⧀ āϏ⧇āĻļāύ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻ–āĻŦ “āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āϗ⧁āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧀ (Qualities of a Successful Entrepreneur)” āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇āĨ¤ āϤ⧁āĻŽāĻŋ āĻ•āĻŋ āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āϗ⧁āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧀ āĻ…āĻ°ā§āϜāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ? āĻ­āĻžāϞ⧋ āĻĨ⧇āϕ⧋ āϏāĻŦāĻžāχāĨ¤


āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ⧀ (Check Your Progress):

ā§§. āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ— āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āϜāĻŋāĻĄāĻŋāĻĒāĻŋ (GDP) āĻŦāĻžā§œāĻžāϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰ⧇? (āĻŦāĻ‡ā§Ÿā§‡āϰ āφāϞ⧋āϕ⧇ āϏāĻ‚āĻ•ā§āώ⧇āĻĒ⧇ āϞ⧇āĻ–ā§‹)āĨ¤ ⧍. āφāĻžā§āϚāϞāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻžāϰ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āωāĻ˛ā§āϞ⧇āĻ– āĻ•āϰ⧋āĨ¤

āĻ…āĻ­āĻŋāύāĻ¨ā§āĻĻāύ! āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϏāĻĢāϞāĻ­āĻžāĻŦ⧇ Unit 4: Entrepreneurship Skills-āĻāϰ āĻļ⧁āϰ⧁āϰ āϏ⧇āĻļāύāϗ⧁āϞ⧋ (Session 1 āĻāĻŦāĻ‚ 2) āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻ•āϰāϞ⧇āĨ¤

āφāĻŽāϰāĻž āĻœā§‡āύ⧇āĻ›āĻŋ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āφāϏāϞ⧇ āϕ⧀ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧇āĻļ⧇āϰ āĻ…āĻ°ā§āĻĨāύ⧈āϤāĻŋāĻ• āĻ“ āφāĻžā§āϚāϞāĻŋāĻ• āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇ āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž āĻ•āϤāϟāĻž āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖāĨ¤ āϤāĻŦ⧇ āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻāχ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āϝāĻžāĻ¤ā§āϰāĻž āĻāĻ–āύāĻ“ āĻļ⧇āώ āĻšā§ŸāύāĻŋāĨ¤ āĻāĻ•āϜāύ āϏāĻĢāϞ āωāĻĻā§āϝ⧋āĻ•ā§āϤāĻž āĻšāϤ⧇ āϗ⧇āϞ⧇ āϤāĻžāρāϰ āϕ⧀ āϕ⧀ āϗ⧁āĻŖ āĻĨāĻžāĻ•āĻž āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ (Session 3), āĻŦ⧇āϤāύāϭ⧁āĻ•ā§āϤ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ (Session 4), āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāϪ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§ŸāĻŋāĻ• āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ āĻ“ āĻšāĻžāχāĻŦā§āϰāĻŋāĻĄ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž (Session 5 āĻ“ 6) āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻŦāĻŋāĻļāĻĻ⧇ āϜāĻžāύāĻž āϜāϰ⧁āϰāĻŋāĨ¤

āĻāχ āχāωāύāĻŋāĻŸā§‡āϰ āĻŦāĻžāĻ•āĻŋ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻŦāĻŋāώ⧟āϗ⧁āĻ˛ā§‹â€” Session 3 āĻĨ⧇āϕ⧇ Session 7 āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āĻ¤â€” āφāĻŽāϰāĻž āϧāĻžāĻĒ⧇ āϧāĻžāĻĒ⧇ āĻāχ āĻĒ⧇āĻœā§‡ āφāĻĒāĻĄā§‡āϟ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĨāĻžāĻ•āĻŦāĨ¤ āϤāĻžāχ āύāĻŋ⧟āĻŽāĻŋāϤ āĻšā§‹āĻ– āϰāĻžāĻ–ā§‹ Educenters.in-āĻāϰ āĻāχ āĻĒāĻžāϤāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻŋāĻœā§‡āĻĻ⧇āϰ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āύāϤ⧁āύ āωāĻšā§āϚāϤāĻžā§Ÿ āύāĻŋā§Ÿā§‡ āϝāĻžāĻ“āĨ¤ āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϕ⧋āύ⧋ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āύāĻŋāĻšā§‡ āĻ•āĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻ•āϰ⧇ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻŦāĻŋāϧāĻžā§Ÿ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϜāĻžāύāĻžāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧋āĨ¤ āĻļ⧁āĻ­āĻ•āĻžāĻŽāύāĻž āϤ⧋āĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āωāĻĻā§āϝ⧋āϗ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ!

āĻĒāϰāĻŦāĻ°ā§āϤ⧀ āϧāĻžāĻĒ: āϤ⧋āĻŽāϰāĻž āϝāĻĻāĻŋ āφāϗ⧇āϰ āχāωāύāĻŋāϟ (ICT Skills) āĻĒ⧜āϤ⧇ āϚāĻžāĻ“, āϤāĻŦ⧇ [āĻāĻ–āĻžāύ⧇ āĻ•ā§āϞāĻŋāĻ• āĻ•āϰ⧋]āĨ¤

Written by

Biswarup Santra
Author
Biswarup Santra
Writer , Editor , Devoloper,Teacher & Trainer (Telecom NSQF)

M.Tech in ECE, ToT Certified Trainer, Technical Guide Author & Developer. Biswarup Santra is a dedicated Teacher and Trainer for the Telecom NSQF. He holds an M.Tech degree in Electronics and Communication Engineering and has rich experience as the former Head of the Electronics and Telecommunication Engineering Department at Gobindapur Sephali Memorial Polytechnic College. Beyond his academic roles, he is a technical guide author, WordPress developer, and the creator of educational platforms for vocational and engineering students. He is deeply passionate about empowering students with modern technical skills.

Leave a Reply