Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Unit 4
Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āϏā§āύā§āĻšā§āϰ āĻāĻžāϤā§āϰ-āĻāĻžāϤā§āϰā§āϰāĻž! āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§? āĻāĻā§āϰ āĻāĻāύāĻŋāĻāĻā§āϞā§āϤ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋāĻāϤ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āĻāĻŦāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āĻāύā§āύāϤ āĻāϰāĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻāĻŋāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻŦ, āϝāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻā§āĻŦāύ āĻĒā§āϰā§āĻĒā§āϰāĻŋ āĻŦāĻĻāϞ⧠āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻŦāύāĻā§ āύāϤā§āύ āĻĻā§āώā§āĻāĻŋāĻāĻā§āĻāĻŋāϤ⧠āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻļā§āĻāĻžāĻŦā§āĨ¤
āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻāĻāϰā§āώāĻŖā§ā§ āĻāĻŦāĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻ āϧā§āϝāĻžā§ āĻšāϞ⧠‘Unit 4: Entrepreneurship Skills’ āĻŦāĻž āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻžāĨ¤ Educenters.in-āĻāϰ āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻĒāĻžāϤāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŽāϰāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻļā§āĻāĻžāĻŦ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāĻāϰāĻŋāĻĒā§āϰāĻžāϰā§āĻĨā§ āύāĻž āĻšā§ā§ āύāĻŋāĻā§āĻ āĻāĻžāĻāϰāĻŋāĻĻāĻžāϤāĻž āĻŦāĻž āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āϝāĻžā§āĨ¤
āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāϞā§āύ āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāύ, āϝāĻŋāύāĻŋ āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻā§āĻāĻāĻŋ āύāĻŋā§ā§ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāϤ⧠āĻ āĻŦāĻĻāĻžāύ āϰāĻžāĻā§āύāĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āϰ⧠āĻāĻāύāĻŋāĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āϧāĻžāĻĒā§ āϧāĻžāĻĒā§ āĻāĻžāύāĻŦ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻāϏāϞ⧠āĻā§, āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž, āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻā§ āĻā§ āĻā§āĻŖ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ, āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻžāĻā§ āĻŦāĻžāϏā§āϤāĻŦā§ āϰā§āĻĒ āĻĻā§āĻā§āĻž āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāϞā§, āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āϞā§āĻāĻŋā§ā§ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āϏāϤā§āϤāĻžāĻāĻŋāĻā§ āĻāĻžāĻā§āϰāϤ āĻāϰāĻžāϰ āϝāĻžāϤā§āϰāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻŋ! āĻŽāύ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āϏā§āĻļāύ āĻĒā§ā§āĨ¤
Unit 4: Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Unit 4: Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)
Session 1: What is Entrepreneurship? (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āĻā§?)
Session 2: Role of Entrepreneurship (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž)
Session 3: Qualities of a Successful Entrepreneur (āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāϞā§)
Session 4: Entrepreneurship and Wage Employment (āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻāĻŦāĻ āĻŦā§āϤāύāĻā§āĻā§āϤ āĻāϰā§āĻŽāϏāĻāϏā§āĻĨāĻžāύā§āϰ āĻĒāĻžāϰā§āĻĨāĻā§āϝ)
Session 5: Types of Business Activities (āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϝāĻŧāĻŋāĻ āĻāĻžāϰā§āϝāĻā§āϰāĻŽā§āϰ āϧāϰāĻŖ)
Session 6: Product, Service and Hybrid Businesses (āĻĒāĻŖā§āϝ, āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻ āĻšāĻžāĻāĻŦā§āϰāĻŋāĻĄ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž)
Session 7: Entrepreneurship Development Process (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻāύā§āύā§āύā§āϰ āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋā§āĻž)
Session 1: What is Entrepreneurship? (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āĻā§?)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž! āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻ? āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻŦāĻžāĻ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞ⧠āĻāĻā§āĨ¤ āĻāϤ āĻāĻāύāĻŋāĻāĻā§āϞā§āϤ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋāĻāϤ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž (Communication, Self-Management) āĻāĻŦāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž (ICT) āĻāύā§āύāϤ āĻāϰāĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻāĻŋāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻŦ, āϝāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻā§āĻŦāύ āĻĒā§āϰā§āĻĒā§āϰāĻŋ āĻŦāĻĻāϞ⧠āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 4: Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)-āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻĒāϰāĻŋāĻā§āĻā§āĻĻâ Session 1: What is Entrepreneurship? (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āĻā§?) āύāĻŋā§ā§ āĻāĻāĻā§āϰ āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻā§āϞāĻžāϏāĨ¤ āĻāϞā§, āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻŋāϰ āĻāĻā§āϰ⧠āĻĒā§āϰāĻŦā§āĻļ āĻāϰāĻŋ!
Unit 4 – Session 1: āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āĻā§? (What is Entrepreneurship?)
āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻāĻāύāĻ āĻā§āĻŦā§āĻ, āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļā§ āϝ⧠āϏāĻŽāϏā§āϤ āĻĻā§āĻāĻžāύ, āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āύāϤā§āύ āύāϤā§āύ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒ (āϝā§āĻŽāύ: āĻā§āϝāĻŽāĻžāĻā§, āĻĢā§āϞāĻŋāĻĒāĻāĻžāϰā§āĻ) āĻāĻŽāϰāĻž āĻĻā§āĻāĻŋ, āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻļā§āϰ⧠āĻšāϞā§? āĻā§āĻ āĻāĻāĻāύ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻŦāĻž āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻā§āĻŦā§āĻāĻŋāϞā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻāĻāĻŋ āύāĻŋā§ā§ āϏā§āĻāĻŋ āĻŦāĻžāϏā§āϤāĻŦā§ āϰā§āĻĒ āĻĻāĻŋā§ā§āĻā§āύāĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āϰ⧠āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻžāĻ āĻšāϞ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻŽā§āϞ āĻŽāύā§āϤā§āϰāĨ¤ āĻāϞā§, āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāϞā§āĻā§ āĻāĻ āĻŦāĻŋāώā§āĻā§āϞ⧠āĻŦā§āĻā§ āύāĻŋāĻāĨ¤
ā§§. āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻāĻŦāĻ āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻā§? (What is an Entrepreneur & Entrepreneurship?)
āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§ āĻāĻ āĻĻā§āĻāĻŋāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āϏā§āĻā§āώā§āĻŽ āĻĒāĻžāϰā§āĻĨāĻā§āϝ āĻāĻā§:
āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž (Entrepreneur): āϝ⧠āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύ āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āύ āĻāĻŦāĻ āϤāĻžāϰ āϝāĻžāĻŦāϤā§ā§ āĻā§āĻāĻāĻŋ (Risk) āĻŦāĻšāύ āĻāϰā§āύ, āϤāĻžāĻā§ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻŦāϞā§āĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻšāϞā§āύ āĻāĻāĻāύ ‘āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻāĻžāϰ⧒ (Problem Solver), āϝāĻŋāύāĻŋ āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻŦā§āĻā§āύ āĻāĻŦāĻ āϏā§āĻāĻŋ āĻŽā§āĻāĻžāϤ⧠āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύāĨ¤
āĻāĻĻā§āϝā§āĻ (Entrepreneurship): āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āϝ⧠āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋā§āĻž āĻŦāĻž āĻāĻžāĻā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻŦāĻž āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻžāĻā§ āĻŦāĻžāϏā§āϤāĻŦā§āϰ āϰā§āĻĒ āĻĻā§āύ, āϤāĻžāĻā§ āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻŦāĻž āĻāύā§āĻāĻžāϰāĻĒā§āϰā§āύāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻŦāϞāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻšāϞ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻāϰāĻžāϰ āĻŦāĻž āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻā§āϰāĻŋā§āĻžāĨ¤
āĻŦā§āĻāĻžāϰ āϏāĻšāĻ āĻāĻĒāĻžā§: āϧāϰā§, āϤā§āĻŽāĻŋ āϏāĻŋāĻĻā§āϧāĻžāύā§āϤ āύāĻŋāϞ⧠āϝ⧠āϤā§āĻŽāĻžāϰ āĻāϞāĻžāĻāĻžā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻžāϞ⧠āϞāĻžāĻāĻŦā§āϰā§āϰāĻŋ āύā§āĻ, āϤāĻžāĻ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āϞāĻžāĻāĻŦā§āϰā§āϰāĻŋ āĻā§āϞāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āϤā§āĻŽāĻŋ āĻšāϞ⧠‘āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž’ āĻāĻŦāĻ āϞāĻžāĻāĻŦā§āϰā§āϰāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϰ āĻĒā§āϰ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻāϞā§āĻĒāύāĻž āĻ āĻŦāĻžāϏā§āϤāĻŦāĻžā§āύ āĻšāϞ⧠āϤā§āĻŽāĻžāϰ ‘āĻāĻĻā§āϝā§āĻ’āĨ¤
⧍. āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§āϤāĻž (The Need for a Business)
āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŦāĻž āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ āϝāĻāύ āĻā§āĻ āĻŦāĻž āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύ āϏā§āĻ āĻāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŽā§āĻāĻžāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§, āϤāĻāύāĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻŦāĻž āϏā§āϝā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻšā§āĨ¤ āϝāĻāύ āĻā§āύ⧠āĻāϞāĻžāĻāĻž āĻŦāĻž āϏāĻŽāĻžāĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž āĻŦāĻž āĻĒāĻŖā§āϝā§āϰ āĻāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž āĻŦāĻž āĻ āĻāĻžāĻŦ āĻĨāĻžāĻā§, āϤāĻāύ āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻžāϰ āϏā§āϝā§āĻ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
ā§Š. āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž (Role of an Entrepreneur)
āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§, āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύāĻāĻžāĻŦā§ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰā§āύāĨ¤ āϤāĻžāĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻžāĻā§āϞ⧠āĻšāϞā§:
āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ: āϤāĻŋāύāĻŋ āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āĻāĻŋāĻšā§āύāĻŋāϤ āĻāϰā§āύ āĻāĻŦāĻ āϤāĻžāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ (āϝā§āĻŽāύâ āĻā§āύ⧠āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻž āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž) āĻŦā§āϰ āĻāϰā§āύāĨ¤
āĻŽā§āϞā§āϝ āϏāĻāϝā§āĻāύ (Value Creation): āϤāĻŋāύāĻŋ āĻāĻžāĻāĻāĻžāĻŽāĻžāϞ āĻŦāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻāĻŽāύ āĻāĻŋāĻā§ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ āϝāĻž āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻāĻžāĻā§ āϞāĻžāĻā§ āĻāĻŦāĻ āϝāĻžāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŽā§āϞā§āϝ āĻŦāĻž āĻĻāĻžāĻŽ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āϏā§āώā§āĻāĻŋ: āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻšāϞ⧠āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻāϰāĻ āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāϰ āϏā§āϝā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻšā§āĨ¤ āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§, āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻļā§āϧ⧠āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āύā§, āĻ āύā§āϝāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝāĻ āĻāϰā§āĻŽāϏāĻāϏā§āĻĨāĻžāύā§āϰ āϏā§āϝā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύāĨ¤
ā§Ē. āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧠(Qualities of an Entrepreneur)
āĻŦāĻā§ā§ āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻāĻŋāĻā§ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāϞā§āϰ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž āĻšā§ā§āĻā§, āϝāĻž āϤā§āĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝā§āĻ āĻā§ā§ āϤā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§:
āϧā§āϰā§āϝ (Patience): āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āĻ āϰāĻžāϤāĻžāϰāĻžāϤāĻŋ āϏāĻĢāϞ āĻšāĻā§āĻž āϝāĻžā§ āύāĻžāĨ¤ āϤāĻžāĻ āĻ āύā§āĻ āϧā§āϰā§āϝ āϧāϰ⧠āĻāĻžāĻ āĻāϰ⧠āϝā§āϤ⧠āĻšā§āĨ¤
āĻāĻ ā§āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ (Hard Work): āϏāĻžāĻĢāϞā§āϝ āĻĒā§āϤ⧠āĻā§āϞ⧠āĻāĻ ā§āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽā§āϰ āĻā§āύ⧠āĻŦāĻŋāĻāϞā§āĻĒ āύā§āĻāĨ¤
āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻļā§āĻāĻžāϰ āĻāĻā§āĻāĻž: āĻĒā§āĻĨāĻŋāĻŦā§ āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻĒāĻžāϞā§āĻāĻžāĻā§āĻā§āĨ¤ āϤāĻžāĻ āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāĻā§ āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āύāϤā§āύ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻļā§āĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāϤā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ (Self-confidence): āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻāĻŦāĻ āĻĻāĻā§āώāϤāĻžāϰ āĻāĻĒāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ āϰāĻžāĻāĻž āĻā§āĻŦ āĻāϰā§āϰāĻŋāĨ¤
āĻā§āĻāĻāĻŋ āύā§āĻā§āĻžāϰ āĻā§āώāĻŽāϤāĻž (Risk-taking): āύāϤā§āύ āĻāĻŋāĻā§ āĻāϰāĻžāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻ āύāĻŋāĻļā§āĻā§āϤāĻž āĻŦāĻž āĻā§āĻāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ āϏā§āĻ āĻā§āĻāĻāĻŋ āύā§āĻā§āĻžāϰ āϏāĻžāĻšāϏ āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻšā§āĨ¤
āĻāϤāĻŋāĻŦāĻžāĻāĻ āĻŽāύā§āĻāĻžāĻŦ: āĻŦā§āϝāϰā§āĻĨāϤāĻž āĻāϞā§āĻ āĻā§āĻā§ āύāĻž āĻĒā§ā§ āĻāϤāĻŋāĻŦāĻžāĻāĻ āĻāĻŋāύā§āϤāĻž āĻāϰāĻžāĨ¤
ā§Ģ. āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻ āĻ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž (Advantages & Disadvantages)
āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āϝā§āĻŽāύ āĻ āύā§āĻ āĻāĻžāϞ⧠āĻĻāĻŋāĻ āĻāĻā§, āϤā§āĻŽāύāĻ āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āϝāĻžāϞā§āĻā§āĻāĻ āĻāĻā§āĨ¤ āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§, āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻĻāĻŋāĻāĻā§āϞ⧠āĻšāϞā§:
| āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž (Advantages) | āĻ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž/āĻā§āϝāĻžāϞā§āĻā§āĻ (Disadvantages) |
| ā§§. āĻāĻĒāύāĻŋ āύāĻŋāĻā§āĻ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻŦāϏ (Be your own boss)āĨ¤ | ā§§. āĻā§ā§āϰ āĻā§āύ⧠āύāĻŋāĻļā§āĻā§āϤāĻž āĻĨāĻžāĻā§ āύāĻžāĨ¤ |
| ⧍. āύāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻāύā§āĻĻā§āϰ āĻāĻžāĻ āĻāϰāĻžāϰ āϏā§āĻŦāĻžāϧā§āύāϤāĻž āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ | ⧍. āĻā§āύ⧠āύāĻŋāϰā§āĻĻāĻŋāώā§āĻ āĻāĻžāĻā§āϰ āϏāĻŽā§ āĻĨāĻžāĻā§ āύāĻž (āĻ āϤāĻŋāϰāĻŋāĻā§āϤ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻāϰāϤ⧠āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§)āĨ¤ |
| ā§Š. āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āĻā§āύ⧠āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰāĻž āĻāĻŦāĻ āĻŽāĻžāύā§āώāĻā§ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰāĻžāĨ¤ | ā§Š. āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āϞāϏ āĻŦāĻž āĻā§āώāϤāĻŋāϰ āĻŽā§āĻā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ |
| ā§Ē. āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻāϰāĻžāϰ āĻā§ā§ā§ āĻ āύā§āĻ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻāĻĒāĻžāϰā§āĻāύā§āϰ āϏā§āϝā§āĻ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ | ā§Ē. āĻļā§āϰā§āϰ āĻĻāĻŋāĻā§ āϏāĻŦ āĻĻāĻžā§āĻŋāϤā§āĻŦ āύāĻŋāĻā§āĻā§āĻ āύāĻŋāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ |
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻž āĻŽāĻžāύā§āĻ āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻŦā§ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻāϰāĻž āύā§āĨ¤ āϤā§āĻŽāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāϰ āϏā§āĻā§āϞā§āϰ āĻāĻŋāĻĢāĻŋāύ⧠āĻŦāύā§āϧā§āĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āύāϤā§āύ āĻā§āύ⧠āϏā§āĻŦāĻžāϏā§āĻĨā§āϝāĻāϰ āĻāĻžāĻŦāĻžāϰā§āϰ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻŦā§āϰ āĻāϰ⧠āĻāĻŦāĻ āϏā§āĻāĻŋ āϏāĻŦāĻžāĻ āĻĒāĻāύā§āĻĻ āĻāϰā§, āϤāĻŦā§ āϤā§āĻŽāĻŋāĻ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻāĻāύ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž! āϤāĻžāĻ āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻā§ā§āĻžāϞ āϰāĻžāĻāĻŦā§ āϤā§āĻŽāĻžāϰ āĻāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļā§āϰ āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻā§ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āĻšāĻā§āĻā§ āĻāĻŦāĻ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āϤā§āĻŽāĻžāϰ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻĻāĻŋā§ā§ āϏā§āĻāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āĻā§āĻŽāύ āϞāĻžāĻāϞā§? āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϏā§āĻļāύ āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§ “āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž (Role of Entrepreneurship)” āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻžāύāϤ⧠āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ? āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻŦāĻž āϏā§āĻā§āϞ⧠āϏā§āϝā§āĻ āĻĒā§āϞ⧠āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻāĻ āĻā§āĻŖāĻā§āϞ⧠āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻāĻā§ āĻāĻŋ āύāĻž, āϤāĻž āĻŽāĻŋāϞāĻŋā§ā§ āĻĻā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰāĻŦā§! āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻāĨ¤
Session 2: Role of Entrepreneurship (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž)
āĻšā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāĻŽāĻžāϰ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻŦāϰā§āϤāύāĻāĻžāϰ⧠āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž! āĻā§āĻŽāύ āĻāĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻ? āĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻā§āύā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽ âāĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžâ (Entrepreneur) āĻāĻŦāĻ âāĻāĻĻā§āϝā§āĻâ (Entrepreneurship) āĻāϏāϞ⧠āĻā§āĨ¤ āĻāĻļāĻž āĻāϰāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏā§āĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āĻāĻžāϞā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āĻāĨ¤
āĻāĻ āĻāĻŽāϰāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Employability Skills āĻŦāĻā§ā§āϰ Unit 4: Entrepreneurship Skills (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž)-āĻāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻŦāĻŋāώā§â Session 2: Role of Entrepreneurship (āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž) āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦāĨ¤
āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻāĻŋ āĻāĻāύāĻ āĻā§āĻŦā§āĻ, āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻŦāĻž āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āϏā§āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§ā§āϰāĻ āϞāĻžāĻ āĻāϰā§, āύāĻžāĻāĻŋ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻŽāĻžāĻ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āĻļā§āϰāĻ āĻā§āύ⧠āĻāĻĒāĻāĻžāϰ⧠āĻāϏā§? āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§, āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻĻā§āĻļā§āϰ āϏāĻžāĻŽāĻā§āϰāĻŋāĻ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āĻĒāĻžāϞāύ āĻāϰā§āύāĨ¤ āĻāϞā§, āϏā§āĻ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻžāĻā§āϞ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤāĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āύ⧠āύāĻŋāĻāĨ¤
Unit 4 – Session 2: āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž (Role of Entrepreneurship)
āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāϞā§āύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒā§āĻā§āϰ⧠āĻĢā§āϞāĻž āĻĒāĻžāĻĨāϰā§āϰ āĻŽāϤā§, āϝāĻž āĻĒā§āϰ⧠āĻĒā§āĻā§āϰā§āϰ āĻāϞā§āĻ āĻĸā§āĻ āϤā§āϞā§āĨ¤ āϤā§āĻŽāύāĻŋ, āϤāĻžāĻāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ āϏāĻŽāĻžāĻā§āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āϏā§āϤāϰ⧠āĻāϤāĻŋāĻŦāĻžāĻāĻ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻŦ āĻĢā§āϞā§āĨ¤ āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāϞā§āĻā§ āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻžāĻā§āϞ⧠āύāĻŋāĻā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻž āĻšāϞā§:
ā§§. āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāĻ āĻāύā§āύā§āύ (Economic Development)
āĻŦāĻ āĻ āύā§āϝāĻžā§ā§, āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāĻ āĻāĻžāĻāĻžāĻā§ āϏāĻāϞ āϰāĻžāĻāϤ⧠āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻŦā§ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āύā§ā§āĨ¤
āĻāĻāĻāĻŋ āύāϤā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰāĻžāϰ āĻ āϰā§āĻĨ āĻšāϞ⧠āĻĻā§āĻļā§āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ (āϝā§āĻŽāύâ āĻāĻžāĻāĻž, āĻāĻžāĻāĻāĻžāĻŽāĻžāϞ, āĻāĻŽāĻŋ, āĻļā§āϰāĻŽ) āϏāĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻžāĨ¤
āϝāĻāύ āĻā§āύ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻāĻžāĻāĻāĻžāĻŽāĻžāϞ āĻāĻŋāύ⧠āϤāĻž āĻĻāĻŋā§ā§ āύāϤā§āύ āĻĒāĻŖā§āϝ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ, āϤāĻāύ āϤāĻŋāύāĻŋ āϏā§āĻ āĻāĻŋāύāĻŋāϏā§āϰ âāĻŽā§āϞā§āϝ āϏāĻāϝā§āĻāύâ (Value Addition) āĻāϰā§āύāĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧠āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻŽā§āĻ āĻā§āĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻĻ āĻŦā§āĻĻā§āϧāĻŋ āĻĒāĻžā§, āϝāĻžāĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āϏāĻāĻā§āώā§āĻĒā§ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻĒāĻŋ (GDP – Gross Domestic Product) āĻŦāϞāĻŋāĨ¤
⧍. āĻāϰā§āĻŽāϏāĻāϏā§āĻĨāĻžāύ āϏā§āώā§āĻāĻŋ (Job Creation)
āĻāĻāĻŋ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻ āύā§āϝāϤāĻŽ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āĻļā§āϝāĻŽāĻžāύ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻžāĨ¤
āĻāĻā§āϰ āϏā§āĻļāύ⧠āĻāĻŽāĻŋ āĻŦāϞā§āĻāĻŋāϞāĻžāĻŽ, āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻļā§āϧ⧠āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āύā§, āĻ āύā§āϝāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝāĻ āĻāĻžāĻā§āϰ āϏā§āϝā§āĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύāĨ¤ “āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻā§āĻāĻāĻž āύā§, āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻĻā§āĻā§āĻž”âāĻāĻāĻŋāĻ āĻšāϞ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻŽā§āϞ āĻŽāύā§āϤā§āϰāĨ¤
āϝāĻāύ āĻā§āύ⧠āύāϤā§āύ āĻĢā§āϝāĻžāĻā§āĻāϰāĻŋ, āĻĻā§āĻāĻžāύ āĻŦāĻž āĻ āĻĢāĻŋāϏ āĻā§āϞā§, āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻŽā§āϝāĻžāύā§āĻāĻžāϰ, āĻ ā§āϝāĻžāĻāĻžāĻāύā§āĻā§āύā§āĻ, āϏā§āϞāϏāĻŽā§āϝāĻžāύ āĻŦāĻž āĻļā§āϰāĻŽāĻŋāĻā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻšā§āĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧠āĻŦā§āĻāĻžāϰ āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰāĻž āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻĒāĻžā§ āĻāĻŦāĻ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻ āĻāĻžāĻŦ āĻĻā§āϰ āĻšā§āĨ¤
ā§Š. āĻāĻā§āĻāϞāĻŋāĻ āĻāύā§āύā§āύ (Regional Development)
āĻŦāĻā§ā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āĻŦ āϏā§āύā§āĻĻāϰ āĻĒā§ā§āύā§āĻ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āϏāĻŦ āĻŦā§ āĻĢā§āϝāĻžāĻā§āĻāϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻ āĻĢāĻŋāϏ āϝāĻĻāĻŋ āĻļā§āϧ⧠āĻŦā§ āĻļāĻšāϰā§āĻ āĻšā§, āϤāĻŦā§ āĻā§āϰāĻžāĻŽā§āϰ āĻāύā§āύā§āύ āĻšāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
āĻāĻāĻāύ āĻĻā§āϰāĻĻāϰā§āĻļā§ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻ āύā§āĻ āϏāĻŽā§ āĻāĻŽāύ āĻāϞāĻžāĻāĻžā§ (āϝā§āĻŽāύâ āĻĒāĻŋāĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āĻž āĻŦāĻž āĻā§āϰāĻžāĻŽā§āĻŖ āĻāϞāĻžāĻāĻž) āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻāϰā§āύ, āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻā§ āĻā§āύ⧠āĻāύā§āύā§āύ āĻšā§āύāĻŋāĨ¤
āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž āĻļā§āϰ⧠āĻšāϞā§, āϏāϰāĻāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āύāĻŋāĻā§āĻ āϏā§āĻāĻžāύ⧠āϰāĻžāϏā§āϤāĻžāĻāĻžāĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ, āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝā§āϤā§āϰ āϏāĻāϝā§āĻ āĻāύā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻāϞā§āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻž āĻāϰā§āύāĨ¤ āĻĢāϞ⧠āĻĒā§āϰ⧠āĻāϞāĻžāĻāĻžāĻāĻŋāϰ āĻā§āĻšāĻžāϰāĻž āĻŦāĻĻāϞ⧠āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāϰ āĻĢāϞ⧠āĻĻā§āĻļā§āϰ āϏāĻŦ āĻ āĻāĻļā§āϰ āϏāĻŽāĻžāύ āĻāύā§āύā§āύ āύāĻŋāĻļā§āĻāĻŋāϤ āĻšā§āĨ¤
ā§Ē. āĻā§āĻŦāύāϝāĻžāϤā§āϰāĻžāϰ āĻŽāĻžāύ āĻāύā§āύā§āύ (Standard of Living)
āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻā§āĻŦāύāĻā§ āĻ āύā§āĻ āϏāĻšāĻ āĻāĻŦāĻ āĻāϰāĻžāĻŽāĻĻāĻžā§āĻ āĻāϰ⧠āϤā§āϞā§āĨ¤
āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰāĻž āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰā§āύ āĻāĻŽāύ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻž āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻŦāĻž āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤā§, āϝāĻž āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻŽā§āĻāĻžā§ āĻāĻŦāĻ āϝāĻž āĻāĻŋāύāϤ⧠āϤāĻžāϰāĻž āϏāĻŽāϰā§āĻĨ āĻšā§āĨ¤
āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏā§āĻŦāϰā§āĻĒ, āĻāĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻ āϝāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāύā§āĻāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻāύā§āĻāĻž āϞāĻžāĻāύ⧠āĻĻāĻžāĻā§āĻžāϤāĻžāĻŽāĨ¤ āĻāĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āĻāĻŋāĻ āĻŦāĻž āĻĄāĻŋāĻāĻŋāĻāĻžāϞ āĻĒā§āĻŽā§āύā§āĻ āĻ ā§āϝāĻžāĻĒā§āϰ (āϝā§āĻā§āϞ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰāĻžāĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āĻā§āύ) āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāϰ⧠āĻŦāϏā§āĻ āϏāĻŦ āĻāĻžāĻ āĻšā§ā§ āϝāĻžāĻā§āĻā§āĨ¤
āύāϤā§āύ āĻĒā§āϰāϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻāĻžāϞ⧠āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰā§āϰ āĻĢāϞ⧠āĻŽāĻžāύā§āώā§āϰ âāĻā§āĻŦāύāϝāĻžāϤā§āϰāĻžāϰ āĻŽāĻžāύâ āĻŦāĻž Standard of Living āĻŦāĻžā§ā§āĨ¤
ā§Ģ. āϰāĻĒā§āϤāĻžāύāĻŋ āĻŦā§āĻĻā§āϧāĻŋ āĻāĻŦāĻ āĻŦā§āĻĻā§āĻļāĻŋāĻ āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻž āĻ āϰā§āĻāύ (Exports and Foreign Exchange)
āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻāύā§āύā§āύ āϤāĻāύāĻ āĻāϤāĻŋ āĻĒāĻžā§, āϝāĻāύ āĻāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻ āύā§āϝ āĻĻā§āĻļā§ āĻŦāĻŋāĻā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻŋāĨ¤
āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰāĻž āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻŦāĻžāĻāĻžāϰā§āϰ āĻāύā§āϝāĻ āĻĒāĻŖā§āϝ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ āύāĻž, āϤāĻžāϰāĻž āĻāύā§āϤāϰā§āĻāĻžāϤāĻŋāĻ āĻŦāĻžāĻāĻžāϰā§āĻ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻŋāĻā§āϰāĻŋ āĻŦāĻž âāϰāĻĒā§āϤāĻžāύāĻŋâ (Export) āĻāϰāĻžāϰ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰā§āύāĨ¤
āϝāĻāύ āĻāĻŽāϰāĻž āĻ āύā§āϝ āĻĻā§āĻļā§ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦāĻŋāĻā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻŋ, āϤāĻāύ āϏā§āĻ āĻĻā§āĻļ āĻĨā§āĻā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻā§āĻļā§ âāĻŦā§āĻĻā§āĻļāĻŋāĻ āĻŽā§āĻĻā§āϰāĻžâ (Foreign Exchange) āĻāϏā§, āϝāĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāĻā§ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻļāĻā§āϤāĻŋāĻļāĻžāϞ⧠āĻāϰ⧠āϤā§āϞā§āĨ¤
ā§Ŧ. āĻāϤā§āĻŽāύāĻŋāϰā§āĻāϰāĻļā§āϞāϤāĻž (Self-reliance)
āϝāĻāύ āĻā§āύ⧠āĻĻā§āĻļ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āϏāĻŦ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āύāĻŋāĻā§āϰāĻžāĻ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§, āϤāĻāύ āϏā§āĻ āĻĻā§āĻļ âāĻāϤā§āĻŽāύāĻŋāϰā§āĻāϰāĻļā§āϞâ āĻŦāĻž self-reliant āĻšā§ā§ āĻāĻ ā§āĨ¤
āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āĻā§āϝāύā§āϤāϰ⧠āĻā§āĻĒāĻžāĻĻāύ āĻŦāĻžā§āĻŋā§ā§ āĻ āύā§āϝ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻāĻĒāϰ āύāĻŋāϰā§āĻāϰāϤāĻž āĻāĻŽāĻžā§āĨ¤ āĻāĻŽāϰāĻž āϝāĻāύ āĻāĻžāϰāϤā§ā§ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāĻĻā§āϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŋ, āϤāĻāύ āĻāĻŽāϰāĻž āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻāĻžāĻŦā§ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāĻ āϏā§āĻŦāĻžāϧā§āύāϤāĻžāĻ āύāĻŋāĻļā§āĻāĻŋāϤ āĻāϰāĻŋāĨ¤
āĻļāĻŋāĻā§āώāĻā§āϰ āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
āĻŦāύā§āϧā§āϰāĻž, āϤā§āĻŽāϰāĻž āĻĻā§āĻāϤā§āĻ āĻĒā§āϞ⧠āϝā§, āĻāĻāĻāύ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻāĻāĻāύ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§ā§ āύāύ, āϤāĻŋāύāĻŋ āĻšāϞā§āύ āĻāĻāĻāύ āϏāĻŽāĻžāĻ āϏāĻāϏā§āĻāĻžāϰāĻ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āĻļ āĻā§āĻžāϰ āĻāĻžāϰāĻŋāĻāϰāĨ¤ āϤāĻŋāύāĻŋ āĻā§āĻāĻāĻŋ āύā§āύ, āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āϤāĻžāĻāϰ āϏā§āĻ āĻā§āĻāĻāĻŋ āύā§āĻā§āĻžāϰ āĻĢāϞā§āĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻžāϞ⧠āĻĒāĻŖā§āϝ āĻĒāĻžāĻ, āĻŦā§āĻāĻžāϰāϰāĻž āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻĒāĻžā§ āĻāĻŦāĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻā§āĻļ āĻļāĻā§āϤāĻŋāĻļāĻžāϞ⧠āĻšā§āĨ¤ āϤā§āĻŽāϰāĻžāĻ āϝāĻāύ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝāϤ⧠āĻā§āύ⧠āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āύāĻŋā§ā§ āĻāĻžāĻŦāĻŦā§, āϤāĻāύ āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āĻā§ā§āĻžāϞ āϰā§āĻā§, āϤā§āĻŽāĻžāϰ āϏā§āĻ āĻāĻāĻĄāĻŋā§āĻž āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāϤāĻāĻž āĻāĻĒāĻāĻžāϰ⧠āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻāĻāĻā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāĻŋ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āĻŽāύ āϞāĻžāĻāϞā§? āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻžāĻā§āϞ⧠āĻāĻŋ āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒā§āϰā§āĻ? āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϏā§āĻļāύ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻāĻŦ “āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧠(Qualities of a Successful Entrepreneur)” āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§āĨ¤ āϤā§āĻŽāĻŋ āĻāĻŋ āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāϞ⧠āĻ āϰā§āĻāύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤ? āĻāĻžāϞ⧠āĻĨā§āĻā§ āϏāĻŦāĻžāĻāĨ¤
āĻ āύā§āĻļā§āϞāύ⧠(Check Your Progress):
ā§§. āĻāĻĻā§āϝā§āĻ āĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻāĻŋāĻĄāĻŋāĻĒāĻŋ (GDP) āĻŦāĻžā§āĻžāϤ⧠āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰā§? (āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻāϞā§āĻā§ āϏāĻāĻā§āώā§āĻĒā§ āϞā§āĻā§)āĨ¤ ⧍. āĻāĻā§āĻāϞāĻŋāĻ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻžāϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰā§āĨ¤
āĻ āĻāĻŋāύāύā§āĻĻāύ! āϤā§āĻŽāϰāĻž āϏāĻĢāϞāĻāĻžāĻŦā§ Unit 4: Entrepreneurship Skills-āĻāϰ āĻļā§āϰā§āϰ āϏā§āĻļāύāĻā§āϞ⧠(Session 1 āĻāĻŦāĻ 2) āϏāĻŽā§āĻĒāύā§āύ āĻāϰāϞā§āĨ¤
āĻāĻŽāϰāĻž āĻā§āύā§āĻāĻŋ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻāϏāϞ⧠āĻā§ āĻāĻŦāĻ āĻĻā§āĻļā§āϰ āĻ āϰā§āĻĨāύā§āϤāĻŋāĻ āĻ āĻāĻā§āĻāϞāĻŋāĻ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āĻāϤāĻāĻž āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖāĨ¤ āϤāĻŦā§ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻ āĻļā§āĻāĻžāϰ āϝāĻžāϤā§āϰāĻž āĻāĻāύāĻ āĻļā§āώ āĻšā§āύāĻŋāĨ¤ āĻāĻāĻāύ āϏāĻĢāϞ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϤāĻž āĻšāϤ⧠āĻā§āϞ⧠āϤāĻžāĻāϰ āĻā§ āĻā§ āĻā§āĻŖ āĻĨāĻžāĻāĻž āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ (Session 3), āĻŦā§āϤāύāĻā§āĻā§āϤ āĻāϰā§āĻŽāϏāĻāϏā§āĻĨāĻžāύ āĻāĻŦāĻ āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻĒāĻžāϰā§āĻĨāĻā§āϝ (Session 4), āĻāĻŦāĻ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āϧāϰāĻŖā§āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻžā§āĻŋāĻ āĻāĻžāϰā§āϝāĻā§āϰāĻŽ āĻ āĻšāĻžāĻāĻŦā§āϰāĻŋāĻĄ āĻŦā§āϝāĻŦāϏāĻž (Session 5 āĻ 6) āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻŦāĻŋāĻļāĻĻā§ āĻāĻžāύāĻž āĻāϰā§āϰāĻŋāĨ¤
āĻāĻ āĻāĻāύāĻŋāĻā§āϰ āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻŦāĻŋāώā§āĻā§āϞā§â Session 3 āĻĨā§āĻā§ Session 7 āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤâ āĻāĻŽāϰāĻž āϧāĻžāĻĒā§ āϧāĻžāĻĒā§ āĻāĻ āĻĒā§āĻā§ āĻāĻĒāĻĄā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻĨāĻžāĻāĻŦāĨ¤ āϤāĻžāĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻā§āĻ āϰāĻžāĻā§ Educenters.in-āĻāϰ āĻāĻ āĻĒāĻžāϤāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŦāĻ āύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āύāϤā§āύ āĻāĻā§āĻāϤāĻžā§ āύāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻāĨ¤ āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻā§āύ⧠āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āύāĻŋāĻā§ āĻāĻŽā§āύā§āĻ āĻāϰ⧠āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻŦāĻŋāϧāĻžā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻžāύāĻžāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ āĻļā§āĻāĻāĻžāĻŽāύāĻž āϤā§āĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻāĻĻā§āϝā§āĻā§āϰ āĻāύā§āϝ!
āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āϧāĻžāĻĒ: āϤā§āĻŽāϰāĻž āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻā§āϰ āĻāĻāύāĻŋāĻ (ICT Skills) āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻžāĻ, āϤāĻŦā§ [āĻāĻāĻžāύ⧠āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻāϰā§]āĨ¤
Written by

M.Tech in ECE, ToT Certified Trainer, Technical Guide Author & Developer. Biswarup Santra is a dedicated Teacher and Trainer for the Telecom NSQF. He holds an M.Tech degree in Electronics and Communication Engineering and has rich experience as the former Head of the Electronics and Telecommunication Engineering Department at Gobindapur Sephali Memorial Polytechnic College. Beyond his academic roles, he is a technical guide author, WordPress developer, and the creator of educational platforms for vocational and engineering students. He is deeply passionate about empowering students with modern technical skills.
Related
Latest Post
- āĻāύā§āĻĄāĻŋāϝāĻŧāĻžāύ āĻāϰā§āĻŽāĻŋ āĻā§āĻāύāĻŋāĻā§āϝāĻžāϞ āĻā§āϰā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻŧā§āĻ āĻā§āϰā§āϏ (TGC-145): āĻļā§āύā§āϝāĻĒāĻĻ, āĻŦāϝāĻŧāϏāϏā§āĻŽāĻž, āĻŦā§āϤāύ āĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ āĻāĻŦā§āĻĻāύ
- Optical Fiber Fusion Splicing Machine: āϝāύā§āϤā§āϰāĻžāĻāĻļ āĻ āϏā§āĻĒā§āϞāĻžāĻāϏāĻŋāĻ āĻāϰāĻžāϰ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽ
- Employability Skills Class 9 Unit 5: Green Skills Bengali Notes
- Class 12 Telecom (CSS-VSE NSQF): Optical Fibre Technician
- āĻĻā§āĻŦāĻžāĻĻāĻļ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋ āĻĢā§āĻĄ āĻĒā§āϰāϏā§āϏāĻŋāĻ (Craft Baker) āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻžāĻāĻĄ āĻ ā§§ā§Ļā§ĻāĻāĻŋ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻā§āϤ MCQ | NSQF Class 12